4下语文园地五.ppt

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4下语文园地五

第三,认真体会。 光有题材还不够,还需要你认真的去了解,去体会……可以写写他们对生命的看法,他们又是怎么对待生命的。 写自己获得的感受、启发 2.简单地写一写让你产生感受,获得启发的事情。 3.重点写一写你获得了哪些感受、启发。 1.开头 4.结尾 生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一点不起眼;生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,是无价之宝。父母养育了我们,给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们的只有一次。 生命只有一次,要真实地活着,但活得尽可能地精彩和珍惜生命的人为数不多。在每一次风雨之后,让心灵感受生命拔节的人更为廖廖无几。许多人认为利益财富是最珍贵,他们用生命换取所谓的财富,却把生命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上,只到临终时才悔叹:“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命。”可这时后悔早已迟了。 爱因期坦说过:“对于我来说,生命的意义在于设身处地地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。” 生命是生物所具有的活动能力。一片树叶,一朵小花,一只小鸟,一棵树苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封写了一半没写完的信,我们要继续写下去;生命还是一首歌,一首唱了一半没唱完的歌,我们要继续唱下去…… 直到看见鸟儿南飞,路边树叶枯萎凋零,我才知道,生命中最大的疼痛,莫过于辗转反侧的迁徒与频繁无奈的轮回。  小学生自学网 有一次,我在姥姥家。我正在玩的时候,忽然看到地上有一群饥饿难忍的蚂蚁在找食。于是,我从冰箱里拿出一根面条,放在距蚂蚁洞口三四米远的地方,那儿有一棵大树,蚂蚁们好像闻到了面条的气味,有几只蚂蚁已经率先到达大树旁,用鼻子嗅了嗅面条,确定可以美美地饱餐一顿时,高兴极了!于是,它回到洞府,叫来很多的蚂蚁伙伴一起把面条拖回洞口。“一二一,一二一,加油!加油!一二一!”我仿佛听到了它们有力的“号子”。当它们把面条拖到洞口,正准备要搬进洞时,我恶作剧地把面条挪回了大树旁。蚂蚁们忙了半天, 例文 小学生自学网 却眼睁睁地看着到手的食物跑掉,有些不甘心。它们又齐心协力地将食物搬回洞口。不管我把面条挪回树旁几次,蚂蚁们总是不倦怠、不犹豫地重复着自己的搬运工作。 我的心不知何时发出了一种来自于大自然的震撼的声音;蚂蚁如此弱小的生命,却具有了世界上最宝贵的东西——毅力。它们拥有那股百折不挠的毅力。不达目的誓不罢休的韧劲。它们所拥有的巨大力量,正是我们人类所需要的宝贵的财富。那一瞬间,我拥有了来自生命的震撼,那震撼让我看到了生命的真正价值。让我明白了生命的含义——勇气、毅力、团结…… 小学生自学网 生命 你思索过吗,什么是生命? 有一次,在花坛边,我看见一只蚂蚱,我饶有兴致地把它带回家放 进水盆里。可是这只蚂蚁一点也不消停,砰砰作响,闹得我不能安 睡,翻身下床看它:它拼命扑着翅膀,挣扎着,忽然间,良心斥责 我,一个小生命要被我毁了,我忍不住放了它。 我家有盆君子兰,拾掇房间,不小心把花盆打碎了,堆在墙角、 不在理会。可是几天后,我竟发现新的枝桠长出来。在没有阳光没有 水的情况下,君子兰竟顽强生长,啊!这就是伟大的生命力。 从小就听过海迪姐姐的事迹:她身患重病高位截瘫,不能上学, 她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程,获得了吉林大学授 予的哲学硕士学位。她学针灸,医好了许多患者的病;他翻译著书, 一部部作品展现给人们……她不断地努力、不断地创造,以不完整的身躯,奏响一曲完美的生命乐章。 生命予昆虫予植物予人只有一次,因为一次更显珍贵,我们应该 珍惜生命,让它变得有意义,让有限的生命,创造出无限的价值。 小学生自学网 生命的坚强、不屈 你见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草生长吗?它为着向往阳光,为达成它生存的意志,不管上面的石块如何沉重,石块与石块之间的缝隙如何狭小,它总要曲曲折折地、顽强不屈地透到地面上来。它的根往土下长,它的芽往地面挺立,这是一种不可抗拒的生命力量,阻止它的石块被掀翻了。一棵小草的生命力让人敬佩。 没有一个人将小草叫做大力士,但是它力量之大,的确世界无敌。这种力量是一般人看不见的生命力。只要生命存在,这种力就会显现,上面的石块毫不足以阻挡它,因为这是不达目的不停止的生生不息的生命之力。 生命就要像小草一样,无论在什么环境下,都奋发向上永不低头,只有这样的生命才更精彩、更有意义的。生命就是抗争,生命就得拼搏,拼搏才能使生命精彩无限。 小学生自学网 生命的姿态  这盆嫁接的仙人球是我两年前从花鸟店买回来的。初见它时,它既没有

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