5.2意识的作用（课件).ppt

2010年上学期 王先勇制作 湖南省嘉禾县第一中学 意识的作用 第五课 把握思维的奥妙 （1）从起源看，它是物质世界长期发展的产物； （2）从生理基础看，它是高度发达的物质系统——人脑的机能； （3）从内容看，它是客观存在的主观映象。 （4）从本质看,它是客观存在在人脑中的反映。 什么是意识？ 小结：物质世界是先于人的意识而存在，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。 回顾 1.为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明？马克思的这段话说明了什么？ 2.意识能动地认识世界表现在哪些方面？ 3.意识能动地改造世界表现在哪些方面？ 4.一切从实际出发，实事求是的含义？ 5.一切从实际出发，实事求是的重要性？ 6.怎样把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合？ 预习、阅读、思考？ 在程序的控制下,机器能够自动调节,导弹能够自动命中目标,宇宙飞船能够自动导航。 人能够利用电脑对机器、导弹、宇宙飞船进行控制说明了什么？ 自动调温电暖器 爱国者2号导弹 宇宙飞船 意识的作用 一、人能够能动地 认识 世界 二、人能够能动地 改造 世界 2、“老马识途”是否说明马也能认识世界? 1、人为什么能够认识世界? 人类有意识 动物没有意识 意识 指 导 人的行动、实践 使 用 一种物质 的东西 作用于 另一种物 质的东西 发生变化 意识对客观世界的能动作用 在实践活动中，意识总是指挥着人们使用一种物质的东西去作用于另一种物质的东西，从而引起物质具体形态的变化。 ⑴人们在实施行动之前要预先制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等。 ⑵人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够反映事物的本质和规律。 意识活动具有目的性和计划性。 意识活动具有主动创造性和自觉选择性。 (动物纯粹是无目的的本能的活动) (是人能够认识世界的重要条件 ) 人类思维揭示事物的本质和规律。 一、人能够能动地 认识 世界 我国的探月工程将分三期实施———绕、落、回。“十一五”期间将重点实施一期工程，即实现“绕”月探测，发射我国首颗月球探测卫星，对月球资源的分布规律和月球表面进行全球性、整体性与综合性探测，摸清月球的家底，并对地月空间环境进行探测。同时，将深入开展二、三期工程论证，并适时启动工程研制工作。 材料体现了意识活动的哪些特性? 人的意识具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性，从而能够能动地认识世界。世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。因此,意识被称为是“地球上最美的花朵”。 材料一:参加十七大的代表们纷纷表示，过去五年辉煌成就的取得，关键就在于我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。 材料二:十七大代表、中共江苏省委常委、无锡市委书记杨卫泽说,太湖蓝藻的爆发,给我们上了一堂科学发展课。 这体现了唯物论的什么道理? 意识对改造客观世界具有指导作用.正确的意识能促进客观事物的发展,错误意识会阻碍客观事物的发展.这就要求我们树立正确的意识. 二、人能够能动地 改造 世界 物 质 意识 指 导 人的行动、实践 使 用 一种物质 的东西 作用于 另一种物 质的东西 发生变化 反作用 意识对客观世界具有指导作用 在实践活动中，意识总是指挥着人们使用一种物质的东西去作用于另一种物质的东西，从而引起物质具体形态的变化。 意识中的东西能直接变成现实的东西吗? 那么怎样才能使意识的东西变为现实的东西？ 意识的东西能够成为现实的东西，这是否说明意识可以产生物质？ 没有行动,再好的计划,再好的决策等于零。 材料一:你听了《这一次》歌曲后有何感受? 材料二:“怒伤肝,忧伤肺, 悲伤肾,气伤心。”说明了什么道理? 说明意识对于人体生理活动具有调节和控制作用.正确的、高昂的精神,可以催人向上,使人奋进.错误的、萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。因此,我们要树立高昂的精神,重视精神的力量. 三、物质和意识辨证关系 1。原理：物质决定意识，意识对物质具有能动作用,意识能能动的认识和改造世界 重点 2。方法论意义—一切从实际出发，实事求是 从前，有个牧师劝穷人信教。 他问一个穷人：“你死后愿升天堂，还是愿下地狱？” 穷人回答说：“唉，看吧！哪边的玉米面便宜，就到哪边去吧！” 小故事说明了什么道理呢？ 牧师劝教 人们总是最关心眼前的，与自己息息相关的事。 是指做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们