词类活用之使动、意动及为动用法讲述.ppt

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词类活用之使动、意动及为动用法讲述

对应观察,总结规律 【使动用法】 课本淘金 翻译为: 我们可以总结出这样一条规律:凡能译为“使……怎么样”的词语,就是这个词语具有了使动的功能,视为使动用法。 怎样区别一般动词与动词的使动用法? 1、金睛火眼,我来辨别 请解释下面两组句子中的加点字 (1)孟子将朝王。 武丁朝诸侯。 (2)阳货(季氏手下的大臣)欲见孔子, 孔子不见。 使动,使……谒见 动词,朝拜 使动,使……朝拜 动词,谒见 识别方法一:看语境。要根据上下文语境判断,如果其动作行为由宾语发出,且受主语支配,为使动用法 2、金睛火眼,我来辨别 请比较下列句子中的加点字。 (1)项伯杀人,臣活之。 (2)泣孤舟之嫠妇。 (3)作《师说》以贻之。 使动,使……活下来 动词,送给 锦囊妙计 怎样区别一般动词与动词的使动用法? 使动,使……哭泣 识别方法二:不及物动词带了宾语。它本来不带宾语,用作使动时便可以带宾语。 从词类活用的角度分析,以下选项中加点字的活用有一项与其它三项不同 A.序八州而朝同列。 《过秦论》 B.若亡郑而有益于君。《烛之武退秦师》 C.若欲死而父,即前斗。 《书博鸡者事》 D.弃甲曳兵而走。  《寡人之于国也》 D 1、齐威王欲将孙膑。 《史记.孙子吴起列传》 2、楚交宗觚而失其政,魏相冯离而亡其国。《韩非子?问田》 3、明主不官无功之臣,不赏不战之士。 曹操《论吏士行能令》 4、驱之不前,却之不止,左之不左,右之不右。 《韩非子?外右上》 5、故以义则仲尼不服于哀公,乘势则哀公臣仲尼。 《韩非子?五蠹》 6、大夫种、范蠡存亡越,霸勾践,立功成名而身死亡。 《史?淮阴侯列传》 7、公能出我,我必厚谢公。 《史记?范雎蔡泽列传》 8、今由与求也,相夫子,远人不服而不能来也。《论语?季氏》 9、(吕不韦)乃往见子楚,曰:“吾能大子之门。” 《史记?吕不韦列传》 10、夫子欲寡其过而未能也。 《论语?宪问》 11、工师得大木,则王喜;匠人斫而小之,则王怒。 《孟子.梁惠王上》 12、强本而节用,则天不能贫。 《荀子?天论》 13、君子之学也,以美其身。 《荀子.修身》 14、今君欲一天下,安诸侯,存危国。 《战国策.楚策一》 15、予之齿者去其角 ,傅之翼者两其足。 《汉书.董仲舒传》 二、意动用法 意动用法也是一种特殊的动宾关系,是指谓语动词具有“认为(或以为)宾语怎么样”或者“把宾语当作什么”的意思(是主语的一种主观上的心理活动。) 意动用法有两种: 形容词的意动用法和名词的意动用法。 可以译成: 把+宾语+当作……(名词) 认为/觉得+宾语+怎么样(形容词) 以+宾语+为…… 【形容词和名词带上宾语后,表示主语在主观上认为宾语怎样或把宾语看作什么的意思,就是意动用法。“意动”中的“意”,就是“主观认为”,就是“主观上把某个事物当作”的意思。】 (一)形容词的意动用法 由形容词活用而来的动词,表示主观上认为(觉得)宾语所表示的事物具有这个形容词所表示的性质或状态。例如: ① 滕公奇其言,壮其貌,释而不斩。《史记·淮阴侯列传》 “奇其言”“壮其貌”是主语滕公“认为其言奇”“认为其貌壮”之义。 ②秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。 “奇籍”,是主语“项梁”主观上认为宾语“项籍”具有“奇”的性质。(项梁以此认为项羽不平凡) ③ 孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。 “小鲁”“小天下”,是主语“孔子”主观上认为“鲁”和“天下”小的状态。 (二)名词的意动用法 名词用作意动,是把该名词后面的宾语所代表的人或事物看作这个名词所代表的人或事物。 ① 吾从而师之。(韩愈《师说》) 师:名词的意动用法,以……为师。 ? 况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。 侣:名词意动用法,把……当作伴侣。 ? 孟尝君客我。《冯谖客孟尝君》 客:名词意动用法,把……当成客人。 成语举例: 幕天席地;鱼肉百姓;草菅人命 因为意动用法是一种主观上的意念,所以,在文言文中表心理活动的动词常会出现意动用法。常见的词有:“怪”“羞”“耻”“奇”“异”等。 如①“孟尝君怪之”, “怪”就是“对……感到奇怪”的意思,简单说就是“以之为怪”。 ②“于其身也,则耻师焉” “耻”是“认为(觉得)……羞耻”的意思。 ③且庸人尚羞之,况于将相乎? “羞”就是“以 ···为羞耻”的意思 有时候数量词也可用作意动,如:固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作 如何判定这个形容词或名词是否用作意动? 一看是否带宾语; 二看整个句子的意思是不是表达主语认为宾语怎样或把宾

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