新苏人版七上2.2呵护青春解题.ppt

第二课时 呵护青春 第二课 青春多美好 邓小平（1904～1997），是中国共产党第二代领导核心领导者，改革开放和现代化建设的总设计师. 1966年5月，“文化大革命”开始。邓小平受到错误的批判和斗争，失去一切职务。 1969～1973年间下放到江西省新建县拖拉机修造厂劳动。 1977年7月中共十届三中全会恢复邓小平原任的党政军领导职务。 学习新知 P17 以赞赏的态度来接受自己，以积极的心态对待周围的人和事。 阅读p17神奇的发卡。 思考： 请问小女孩为什么觉得自己不讨人喜欢？ 后来是什么使别人改变了对她的态度？ 一、悦纳自己，有助于我们更好地与人相处； 思考与分享 二、悦纳自己，才能更好地发展自己，超越自己。 三、悦纳自己，才能更加自信地面对生活； 小结 为什么要悦纳自己？P17-18 一、有助于我们更好地与人相处； 二、才能更好地发展自己、超越自己； 三、才能更加自信地面对生活； 世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝……谁能保持永远的青春，便是伟大的人。-----郭沫若 百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春-----屈原 雨果说：“春天是一年的青春，青春是生命的春天。” 我说：……P20 思考与分享 哥德巴赫猜想是数论中存在最久的未解问题之一。这个猜想最早出现在1742年，哥德巴赫猜想可以陈述为：“任一大于2的偶数，都可表示成两个素数之和。哥德巴赫猜想在提出后的很长一段时间内毫无进展，目前最好的结果是陈景润在1973年发表的陈氏定理（也被称为“1+2”）。 学习新知 青春不只是代表年华，更代表了热爱、激情、理想、奋斗……青春是蓬勃的生命绽放，青春是不懈的人生追求。青春的年华虽会老去，青春的心却可以一生相伴，青春的精神更可以永留世间！青春万岁！ 拓展天地 （1）你有喜欢的偶像吗？说说看，你喜欢他或她哪些方面？ （2）你如何看“追星”？ 拓展天地 P21 追星是青少年生活中的常见现象。我们不能盲目崇拜明星，应该冷静分析，汲取正能量，做有智慧、有度的追星族。 有些学生三五成群地花费大量时间和金钱去看明星演出，甚至衣着、发型、说话的口吻都模仿明星。对此“追星现象”的正确认识是 （ ） ①明星都有俊美的外衣和高潮的技能，是学习的榜样②要认识到明星的优点和缺点，择善从之③要提高鉴别能力，克服盲目从众心理④明星都是媒体“包装”和：炒作的结果，不值得学习。 A、①② B、 ③④ C、 ①④ D、 ②③ D 课后习题 本课小结 什么是悦纳自己？P17 为什么要悦纳自己？P17-18 以赞赏的态度来接受自己，以积极的心态对待周围的人和事。 一、有助于我们更好地与人相处； 二、才能更好地发展自己、超越自己； 三、才能更加自信地面对生活；