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语文S版六下《鲧禹治水》ppt课件讲述
* 你读过哪些我国古代的神话故事,说说你读后的感受。 关于《山海经》 你对《山海经》有什么了解,说说看。 这篇课文取材于我国先秦时期主要记录古代神话、地理等方面内容的古籍《山海经*海内经》。《山海经》是中国先秦古籍。一般认为主要记述的是古代神话、地理、动物、植物、矿物、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。《山海经》原来是有图的,叫《山海图经》,魏晋以后已失传。《山海经》记载了许多诡异的怪兽以及光怪陆离的神话故事,长期被认为是一部荒诞不经的书。有些学者则认为《山海经》不单是神话,而且是远古地理,包括了一些海外的山川鸟兽。 关于《山海经》 用自己喜欢的方式读课文,边读边认识生字,画出不理解的词语,并想一想课文主要写的是什么? 汪 壤 烫 wāng rāng tàng 壤 嚷 攘 一片汪洋 苦苦哀求 斥逐洪水 毫不理会 悲惨遭遇 大发雷霆 山南海北 成千上万 挖渠开山 四处横溢 泛滥成灾 不畏艰险 汗流浃背 毫不在乎 冬去春来 欢呼雀跃 兴奋不已 天寒地冻 ①鲧禹父子为什么要治理洪水? ②鲧禹父子治理洪水的办法有什么不同?边读边画出最令你感动的语句,并把自己的体会做出批注。 ③想一想鲧禹父子共同的精神是什么? ●交流一:鲧禹治水的理由 上古时代的中国闹过一次大水灾,人们受尽了洪水的折磨,便苦苦的哀求天帝驱逐洪水,可是天帝毫不理会。鲧禹父子非常同情人们的悲惨遭遇,决心帮助人们治理洪水。 洪水让人们流离失所 ●交流二:鲧是怎样治理洪水的。 ①读读课文的3—4自然段,说说自己的感受。 ②“息壤”是怎样宝物,神奇在什么地方? ③天帝为什么要大发雷霆?你对天帝有什么 看法? ④?你怎么评价鲧? ●交流三:禹是怎样治理洪水的。 禹治理洪水过程 治洪前 治洪开始 治洪过程 治洪后 大禹走遍了山南海北,摸清了地形和水的走向等情况,决定用引洪水入大海的方法来消除水灾。 治洪前 大禹亲自拿着镐头,率领成千上万的人挖渠开山,疏通河道。 治水开始 治水过程 大禹在治水的过程中遇到哪些困难?找到相关的句子读以读,说说自己的感受。
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