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语文三年级上册精读引领课第15课《玩出了名堂》马玥讲述
15 玩出了名堂 名堂: ①花样、名目; ②成就、结果; ③道理、内容。 课文主要写了荷兰人( )磨镜片做成( ),在玩放大镜过程中做成( ),从而发现了一个全新的( )。 读二、三自然段回答 列文虎克喜欢玩什么? 是怎么玩的? 这份工作相当清闲,他待着没事就一边看门,一边磨起了镜片。 一边‥‥‥一边 自由朗读第四自然段, 边读边想:列文虎克在玩 放大镜、显微镜时有哪些 惊奇的发现?请你用“ ” 画出相关的句子 1、他一试,啊,不得了, 蚊子的腿看上去像兔子的腿。 运用了什么修辞手法? 2、他用显微镜观察水。看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。 这句话用了什么修辞手法? 3、“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。 这句话用了什么修辞手法? “小人国”和“居民”分别指代什么? 微生物是自然界的重要成员,细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病,流行性感冒就是有病毒引起的;有些微生物却是人类的好助手,如,有的可以分解垃圾,有的可以消灭害虫,还有的是酿酒和做选奶的功臣。 显微镜下的细菌 。 各种各样的微生物 列文虎克最早发现了微生物,发现了一个全新的世界,他得到了那些赞美和肯定? 英国皇家学会聘请他为会员、英国女王和俄国沙皇也千里迢迢来拜访他。 学完了课文,你认为列文虎克是怎样一个人? 他是一位爱玩也会玩的荷兰人。他爱动脑、爱动手,善于观察身边事物的人。通过玩放大镜发现了一个微生物的新世界。我们要向他学习,不但爱玩,还要动脑动手,会玩。 拓展阅读《法布尔的故事》一文。 要求:默读课文,画出精彩的句子,并简单写写体会。 写一写玩中的乐趣和收获 爱迪生 他小时候常常对人类的各种奇异的创造惊喜万状,他曾悄悄把家里的钟表偷出来,一件件拆开,然后再装上,一心要了解它的秘密
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