语文北新6年级讲述.doc

2015-2016学年度上期期末学生学业发展水平测评 六年级语文 成都市北新实验小学 命题教师：黄花 罗智迪 王琴 题号 一 二 三 四 五 六 阅读 （一） 阅读 （二） 综合活动 习作 总分 得分 说明：全卷满分100分，考试时间120分钟 积累与运用 请默写《学弈》学生学习状态的句子。 看拼音，写词语。 zī xún jǐng tì xuán yá páng bó （ ） （ ） （ ） （ ） xián qì zhuī dào jī zǎn jié nàn （ ） （ ） （ ） （ ） 下列各项词语书写没有误的一项（ ）。 A、奔腾不息 弱不禁风 月郎风清 饱经风霜 B、不解之缘 过关暂将 昏昏欲睡 囫囵吞枣 C、得心应手 自强不息 忍辱负重 张冠李戴 D、惊心动魄 挥洒自如 弱不禁风 不可名状 四、用修改符号修改下列句子。 小明把老师布置的所有一切作业都全部完成了。 五、判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“X”。 1.顾拜旦，俄国教育家，近代奥林匹克运动创始人。他对奥林匹克运动作出了伟大贡献，被誉为“奥林匹克之父”。（ ） 　 2.《穷人》一文的作者是俄国伟大的批判现实主义作家契诃夫。（ ） 3.《花脸》的作者是当代作家冯骥才。（ ） 4.郑燮，字克柔，号板桥，清朝诗词书画家，“扬州八怪”之一。（ ） 5.“罗伯特仿佛看见了丽莎红红的脸笑着，友好地向他伸出了双手。”是个比喻句。（ ） 六、按原文填空。 1 .但使龙城飞将在，__________________。 2. .君子之修身，内正______,外正_______。 3. “岁寒三友”是( ),我最欣赏（ ），我还能写出赞颂它的精彩诗句或对联：______________________________________________________ 4．《别挤啦》的作者是 国的 ，诗中的“挤”是指 。 5．《我的伯父鲁迅先生》通过回忆伯父的 、 、 、 、关心女佣人五件事，反映了鲁迅先生“ ”（用文中原句回答）的伟大精神。 6．你用 ，哺育 ；你用 ，挽起 。我们赞美长江，你是 ；我们依恋长江，你有 ！ 阅读与理解 (一) 地震与海啸的关系 　　①2011年3月11日下午日本东北地区发生强烈地震后，印尼气象部门随即发出海啸警报，中国国家海洋预报台也表示，这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。历史上环太平洋地区的大地震往往都能引发大小不一的海啸。因此每当这个地区出现地震时，各国气象部门都会对海面情况进行严密监测，以确定是否发布海啸警报。但地震是否一定引起海啸？地震震级越高海啸的破坏力也越大吗？ 　　②海啸是一种具有极强破坏力的海浪。海水剧烈的起伏形成强大的波浪，向前推进。有时浪高可达数十米。这种“水墙”内含极大能量，它以极快的速度运动，冲上陆地后会造成巨大破坏。1960年智利大海啸形成的波涛，就冲击了整个太平洋。海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发。其中，海底地震是海啸发生的最主要原因，历史记录显示，特大海啸基本上都是海底地震所引起的。 　　③大多数海底地震发生在太平洋边缘地带，称为“亚延地带”。海底地震发生后，使边缘地带出现裂缝。这时部分海底会突然上升或下降。海水会发生严重颠簸，犹如往水中抛入一块石头一样会产生“圆形波纹”，故而引发海啸。 　　④此外，地震海啸的产生还会受海底地震震源断层、震源区水深条件、震级、震源深度等条件影响。比如，震源位于深水区比