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语文四年级上册多音字讲述
语文四年级上册多音字、词语解释、近义词、反义词(一)
一、观潮1、多音字称 chèng(名称) 笼 lǒng(笼罩) 蒙měng(内蒙)薄 báo(薄板)Chēn(匀称) lóng(鸟笼)Méng(蒙受)bó(薄雾)bò(薄荷)2、词语解释笼罩:指向笼子似的罩在上面。颤动:抖动、振动。霎时:片刻,一会儿。本课指潮水一转眼就过去,速度极快。屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定而不动摇。鼎沸:形容喧闹、混乱,像水在锅里沸腾一样。若隐若现:好像出现又好像没出现。在课文中之一会儿出现,一会儿隐去。山崩地裂:山倒塌,地裂开。本课用来形容声音很响。风号浪吼:形容风浪声势浩大,声音巨响。3、近义词农历---阴历 宽阔---宽广 屹立---耸立 昂首---翘首顿时---立刻 犹如---如同 飞奔---飞驰 霎时---顷刻4、反义词宽阔---狭窄 平静---动荡 人声鼎沸---鸦雀无声二、雅鲁藏布大峡谷1、多音字藏 cáng(躲藏) 切 qiē(切割) 差 chà(差不多)Zàng(西藏) qiè(亲切) chāi(出差)cī(参差不齐)2、词语解释不容置疑:不允许有什么怀疑。郁郁苍苍:草木苍翠茂盛。神秘莫测: 形容非常神秘,使人摸不透。涓涓细流:形容细水慢流的样子。神来之笔:指绝妙的文思获词句。本课中指大峡谷的景色如同神仙点化而来的,非常奇异。凌空:高高地在空中获高升到空中。人迹罕至:指人很少到过的地方。3、近义词:巨大---庞大 壮丽---壮观 呈现---浮现 堪称---号称奇异---奇特 关注---关心 预料---预测 美誉---美称4、反义词巨大---微小 强烈---微弱 奇特---寻常 呈现---消失三:鸟的天堂1多音字缝féng(缝补) 划 huá(划船) 涨zhǎng(涨潮)应yīng应该Fèng(石缝) huà(计划) zhàng(头昏脑涨)yì回应2、词语解释不禁:抑制不住,禁不住,不由自主。繁茂:茂盛的意思。静寂:非常安静,没有一点声音。不计其数:计,动词,查点数目。计数,计算。没有办法用数字来计算,形容非常多。应接不暇:暇,空闲。形容人和事物太多,来不及接待和应付。本课指由于鸟儿太多,作者的眼睛看不过来。3、近义词展示---展现 繁茂---茂盛 留恋---依恋 颤动---抖动陆续---连续 茂盛---茂密 逼近---接近 面目---面貌静寂---安静 照耀---照射 纠正---改正 时常---经常不计其数---不可胜数 应接不暇---目不暇接4、反义词繁茂---荒芜 兴奋---忧愁 静寂---喧闹茂盛---稀疏 留恋---舍弃 天堂---地狱不计其数---屈指可数四、火烧云1、多音字模mú模样 着 zhe笑着mú模糊 zháo找不着zhuó 沉着2、词语解释紫檀色:像檀木一样的颜色,紫红色。紫檀,常绿色,木材坚硬,略带红色。笑盈盈:形容为笑的样子。恍恍惚惚:形容神志不清,精神不集中。这里是指看的不真切、不清楚。镇静:情绪稳定或平静。威武:本文指力量强大的样子。3、近义词镇静---冷静 凶猛---凶狠 笑盈盈---笑眯眯爱好---嗜好 威武---威严 恍恍惚惚---迷迷糊糊4、反义词凶猛---温柔 模糊---清晰 恍恍惚惚---清清楚楚五、古诗两首1、多音字重chóng重新Zhòng重要2、反义词远---近 高---地 真—假 暗—明句段解释:1、 横看成岭侧成峰,远近高低各不同:横着看庐山是(连绵起伏的)山岭,从侧面看庐山是险峻的山峰。远看、近看、俯看、仰望,庐山的景象各不相同。2、 不识庐山真面目,只缘身在此山中:(我)为什么看不清庐山的真面目,只因为我身在庐山之中,(实现太狭窄,只能看到局部。)。想要对事物有合理的、符合实际的认识,就必须站在客观、全面的立场上。3、 山重水复疑无路,柳暗花明又一村:山峦重重,水道弯弯,正疑无路可走,突然出现柳阴深深,花团簇簇,眼前又是一个山村。这两句于写景之中寓含一定的哲理,现在常用来形容陷入困境,似已无望,忽而绝处逢生,出现新的契机。六、爬山虎的脚1、多音字 铺pū铺设 空kōng天空 重chóng重新pù卧铺 kòng空隙 zhòng重量2、词语解释均匀:分布在各部分的数量相同重叠:相同的东西层层相积,形容多。空隙:中间空着的地方。触角:昆虫、软体动物或甲克动物的感觉器官之一,长在头上,一般呈丝状,也叫触须。蛟龙:古代传说中指兴风作浪、能发洪水的龙。拂过:本课指风轻轻吹过爬山虎的叶子。痕迹:事物留下的印痕。本课指没有触着墙的爬山虎的脚,不几天连一点印痕都没有了。休想:别想;妄想。漾起:
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