语文四年级上册多音字讲述.doc

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语文四年级上册多音字讲述

语文四年级上册多音字、词语解释、近义词、反义词(一) 一、观潮 1、多音字 称 chèng(名称) 笼 lǒng(笼罩) 蒙měng(内蒙)薄 báo(薄板) Chēn(匀称) lóng(鸟笼)Méng(蒙受)bó(薄雾) bò(薄荷) 2、词语解释 笼罩:指向笼子似的罩在上面。 颤动:抖动、振动。 霎时:片刻,一会儿。本课指潮水一转眼就过去,速度极快。 屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定而不动摇。 鼎沸:形容喧闹、混乱,像水在锅里沸腾一样。 若隐若现:好像出现又好像没出现。在课文中之一会儿出现,一会儿隐去。 山崩地裂:山倒塌,地裂开。本课用来形容声音很响。 风号浪吼:形容风浪声势浩大,声音巨响。 3、近义词 农历---阴历 宽阔---宽广 屹立---耸立 昂首---翘首 顿时---立刻 犹如---如同 飞奔---飞驰 霎时---顷刻 4、反义词 宽阔---狭窄 平静---动荡 人声鼎沸---鸦雀无声 二、雅鲁藏布大峡谷 1、多音字 藏 cáng(躲藏) 切 qiē(切割) 差 chà(差不多) Zàng(西藏) qiè(亲切) chāi(出差) cī(参差不齐) 2、词语解释 不容置疑:不允许有什么怀疑。 郁郁苍苍:草木苍翠茂盛。 神秘莫测: 形容非常神秘,使人摸不透。 涓涓细流:形容细水慢流的样子。 神来之笔:指绝妙的文思获词句。本课中指大峡谷的景色如同神仙点化而来的,非常奇异。 凌空:高高地在空中获高升到空中。 人迹罕至:指人很少到过的地方。 3、近义词: 巨大---庞大 壮丽---壮观 呈现---浮现 堪称---号称 奇异---奇特 关注---关心 预料---预测 美誉---美称 4、反义词 巨大---微小 强烈---微弱 奇特---寻常 呈现---消失 三:鸟的天堂 1多音字 缝féng(缝补) 划 huá(划船) 涨zhǎng(涨潮)应yīng应该 Fèng(石缝) huà(计划) zhàng(头昏脑涨)yì回应 2、词语解释 不禁:抑制不住,禁不住,不由自主。 繁茂:茂盛的意思。 静寂:非常安静,没有一点声音。 不计其数:计,动词,查点数目。计数,计算。没有办法用数字来计算,形容非常多。 应接不暇:暇,空闲。形容人和事物太多,来不及接待和应付。本课指由于鸟儿太多,作者的眼睛看不过来。 3、近义词 展示---展现 繁茂---茂盛 留恋---依恋 颤动---抖动 陆续---连续 茂盛---茂密 逼近---接近 面目---面貌 静寂---安静 照耀---照射 纠正---改正 时常---经常 不计其数---不可胜数 应接不暇---目不暇接 4、反义词 繁茂---荒芜 兴奋---忧愁 静寂---喧闹 茂盛---稀疏 留恋---舍弃 天堂---地狱 不计其数---屈指可数 四、火烧云 1、多音字 模mú模样 着 zhe笑着 mú模糊 zháo找不着 zhuó 沉着 2、词语解释 紫檀色:像檀木一样的颜色,紫红色。紫檀,常绿色,木材坚硬,略带红色。 笑盈盈:形容为笑的样子。 恍恍惚惚:形容神志不清,精神不集中。这里是指看的不真切、不清楚。 镇静:情绪稳定或平静。 威武:本文指力量强大的样子。 3、近义词 镇静---冷静 凶猛---凶狠 笑盈盈---笑眯眯 爱好---嗜好 威武---威严 恍恍惚惚---迷迷糊糊 4、反义词 凶猛---温柔 模糊---清晰 恍恍惚惚---清清楚楚 五、古诗两首 1、多音字 重chóng重新Zhòng重要 2、反义词 远---近 高---地 真—假 暗—明 句段解释: 1、 横看成岭侧成峰,远近高低各不同:横着看庐山是(连绵起伏的)山岭,从侧面看庐山是险峻的山峰。远看、近看、俯看、仰望,庐山的景象各不相同。 2、 不识庐山真面目,只缘身在此山中:(我)为什么看不清庐山的真面目,只因为我身在庐山之中,(实现太狭窄,只能看到局部。)。想要对事物有合理的、符合实际的认识,就必须站在客观、全面的立场上。 3、 山重水复疑无路,柳暗花明又一村:山峦重重,水道弯弯,正疑无路可走,突然出现柳阴深深,花团簇簇,眼前又是一个山村。这两句于写景之中寓含一定的哲理,现在常用来形容陷入困境,似已无望,忽而绝处逢生,出现新的契机。 六、爬山虎的脚 1、多音字 铺pū铺设 空kōng天空 重chóng重新 pù卧铺 kòng空隙 zhòng重量 2、词语解释 均匀:分布在各部分的数量相同 重叠:相同的东西层层相积,形容多。 空隙:中间空着的地方。 触角:昆虫、软体动物或甲克动物的感觉器官之一,长在头上,一般呈丝状,也叫触须。 蛟龙:古代传说中指兴风作浪、能发洪水的龙。 拂过:本课指风轻轻吹过爬山虎的叶子。 痕迹:事物留下的印痕。本课指没有触着墙的爬山虎的脚,不几天连一点印痕都没有了。 休想:别想;妄想。 漾起:

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