语文必修二第二单元诗歌---歌词四首讲述.ppt

第二单元 诗歌 8 歌词四首 你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海,我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外,你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代,我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。 长 江 之 歌 胡宏伟 初 读 初步感知课文，体味四首歌词各 自的写作特色。 议 读 探究四首歌词的共同特点。 学生喜欢的歌词 英雄的你早已化作歌声，不朽的精神和日月一样永存。 （男） 风，没有方向吹来；雨，把眼泪落向大海。 （女） 笑谈词穷，古痴今狂终成空；刀钝刃乏，恩断义绝梦方破。 想要给你的思念，就像风筝断了线。飞不进你的视线，也温暖不了你的世界。 叶子是不会飞的翅膀，翅膀是落在天上的叶子。 后来，终于在眼泪中明白，可是你，早已离去，消失在人海。后来，终于在眼泪中明白，有些人错过就不再 ……《后来》 都说长城内外两边是故乡，你知道长城有多长，它一头挑起大漠边关的冷月，它一头连着华夏儿女的心房……《长城长》 谁再用琵琶弹奏一曲东风破/枫叶将故事染色结局我看透/篱笆外的古道我牵着你走过/荒烟漫草的年头就连分手都很沉默……《东风破》 是谁带来远古的呼唤，是谁留下千年的祈盼，难道说还有赞美的歌，还是那久久不能忘怀的眷恋……《青藏高原》 长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，我拿什么奉献给你，我的爱人；雨季奉献给草场，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你……《奉献》 一步两步三步四步望着天/一颗两颗三颗四颗连成线/一步两步三步四步望着天/一颗两颗三颗四颗连成线……《星晴》 草儿沾露水蝴蝶花中飞，何时我与你这样共相随。风筝线上走呀鸟儿把云追，何时我与你这样共依偎……《双双飞》 少年壮志不言愁 几度风雨几度春秋风霜雪雨博激流历尽苦难痴心不改少年壮志不言愁金色盾牌热血铸就危难之处显身手显身手为了母亲的微笑为了大地的丰收峥嵘岁月何惧风流 我 多 想 说 几度风雨几度高考 春夏秋冬忙备考 岁月如梭青春易老 三十男人强说愁 额上皱纹昼夜雕琢 寒假暑假也忽悠也忽悠 为了家长的微笑 为了学校的指标 健康快乐沙扬娜拉…… 把自己的喜怒哀乐、酸甜苦辣、生活感悟用自己真挚的语言表达出来！用你的歌喉唱出来！ 用你的歌词去敲击每个人的心灵！ 写 读 算你狠 词:陶喆 郑中庸 一杯二锅头呛得眼泪流/生旦净末丑好汉不回头/你若要走我不会留/强留的爱情不会撑得太久/不耐寂寞尺度游走/别以为地下恋情密不透风/我说算你狠善用无辜的眼神/谎话说了两次我就当真/我说算我笨软不隆咚的耳根/……你到底哪一点在不爽心里不平衡/作祟的是男人最要命的自尊you know /还是那女人骄傲的高跟和红唇/思春的虫子命运蠢蠢蠢/打不开的心门那就只好闷闷闷/你要学学那个屡败屡战的陈小春/否则就注定要当一辈子的光棍/心事那无讲出来有谁人会知/心爱你哪有了解请你着忍耐…… 赶快去研究 探究一： 歌词的写作技巧。 探究二： 歌词创作与中国古典文化的关系或其他与歌词创作相关的问题。 池塘边的榕树上/知了在声声地叫着夏天/操场边的秋千上/只有蝴蝶儿停在上面/黑板上老师的粉笔/还在拼命唧唧喳喳写个不停/等待着下课/等待着放学/等待游戏的童年/里面什么都有/就是口袋里没有半毛钱/诸葛四郎和魔鬼党/……嘴里的零食/手里的漫画/心里初恋的童年/总是要等到睡觉前/才知道功课只做了一点点/总是要等到考试以后/才知道该念的书还没有念/一寸光阴一寸金/老师说过寸金难买寸光阴/一天又一天一年又一年/迷迷糊糊的童年/……一片片绿油油的稻田/水/蜡笔和万花筒/画不出一边那一条彩虹…… 童 年 张艾嘉 谢 谢 大 家 第二单元 诗歌