语文版九下《古文二则》ppt课件讲述.ppt

语 文 九年级 下册 义务教育课程标准实验教科书 21. 古文二则 范晔 范晔（398～445），字蔚宗。南朝宋著名史学家、文学家。《宋书》本传称他：“博涉经史，善为文章，能隶书，晓音律。” 读准字音 邓骘( zhì ) 辟( bì ) 谒( yè )见 遗(wèi ) 涿(zhuō)州 称(chēng)为 杨震对教育事业特别热心，从20岁以后，对于地方州郡长官征召他出仕做官的召请任命置之不理，一心一意自费设塾授徒，开始了他长达三十年的教育生涯。他当时家住华山脚下的牛心峪口，就利用其父授徒的学馆收徒传业。他坚持有教无类，不分贫富，因此，四方求学者络绎不绝，学生多达2000余人。由于他教学有方，名气很大，学生很多，因此，学馆如市，书声琅琅，规模极大。 大将军邓骘闻其贤而辟之： 举茂才： 四迁荆州刺史： 当之郡： 故所举荆州茂才王密为昌邑令： 至夜怀金十斤以遗震： 暮夜无知者： 后转涿郡太守： 使后世称为清白吏子孙： 以此遗之： 落实字词 征召。 推举，选拔。 晋升或调动官职。 到……去 过去，以前。 送给。 ……的人。 调动(官职)。 做。 用。 大将军邓骘听说杨震非常贤明就派人征召他，推举他为秀才，他多次得到升迁，官至荆州刺史、莱州太守。杨震赴任途中，取道经过昌邑，他过去在荆州曾举荐的秀才王密担任昌邑县县令，前来拜见他，到了夜间，(王密)怀里揣着十斤银子来送给杨震。杨震说：“我了解你，你却不了解我，这是为什么呢?”王密说：“(送金这件事)在夜里是没有人知道的。”杨震回答说：“上天知道，神明知道，我知道，你知道。怎么能说没有人知道呢! ”王密羞愧地(拿着银子)回去了。后来杨震调任涿州郡担任太守。他本性公正廉洁，不肯接受私下的贿赂。他的子孙常常吃饭没有肉，出门没有车，他的老朋友中年长的人有的想要让他为子孙开办一些产业，杨震不答应，(对他们)说：“(我要)让后代被称作清官的子孙，用这个来馈赠给他们，不也是很优厚的吗! ” 课文翻译 1.文中主要描写了哪个人物？所用的主要描写方法是什么？ 2.文中写了几件事？试拟小标题。 问题思考 杨震 语言描写 拒受贿赂 拒办产业 第五伦，字伯鱼，东汉京兆长陵（今陕西咸阳东北）人。 他虽然身为二千石一级的官员，仍然亲自锄草喂马，妻子下炊作饭。所得到的俸禄，也只留下一个月的口粮，其余的都低价卖给贫苦百姓。 读准字音 辄( zhé ) 便( biàn )宜 悫(què ) 省(xǐng)视