语言类型学讲述.ppt

语言类型学：语言类型和语言共性 定义 语言类型学：区分语言的结构类型。通过跨语言比较去发现语言的结构形式。 “功能--类型学理论”：20世纪60年代 格林伯格 “功能主义”和“形式主义” 学派 学派争论 是学派：语言类型学有自己的语言学理念、特有的研究对象和研究方法，从而区别于其他主要的语言学流派。 不是学派：功能语言学的一部分，不是一个独立的学派。 语言共性：语言间的变异受到一定的限制，有一定的变化模式，这种普遍适应的模式就是一种共性。 类型学比较的前提：语言类型变化的限制 语言类型和语言共性的关系 对立：语言共性研究是找人类语言共有的特性； 语言类型化必须是语言之间存在差异。 研究语言间相似点和研究语言间相异点的对立。 统一（并行开展）：语言共性研究的目的是确定人类语言内变异的限度。 历史背景 古典类型学（形态分类法） 施列格尔兄弟：屈折语、黏着语、孤立语 洪堡特：多式综合语（复综语、编插语） 萨丕尔：简单纯关系、复杂纯关系、简单 混合关系、复杂混合关系 古典形态类型学 结构主义时代类型学 当代类型学 1966年 格林伯格 特征：更加明确的研究目标 拓展类型学的研究范围 更加完善的研究规范和方法 从描写发展到解释 参考文献： [1]伯纳德?科姆里.语言共性和语言类型 [2]金立鑫.语言研究方法导论 语言类型学的方法论基础 一、蕴含共性与四分表 1.文字式：假如 P ，那么 Q 。 2.逻辑蕴含式: 可推出： 但不能推出： 蕴含共性可以表达为“四缺一”格式，通常以四分表来表示: 四分表用于语序共性则是： 二、标记性 1.标记性：一个语法范畴的内部成员有的是有标记项，有的是无标记项。 例如：英语的“数”number,复数为numbers; “男孩”boy,复数为boys。 number，boy是无标记项，numbers，boys是有标记项。 如何判断有标记项和无标记项？ （1）频率标准：无标记项的使用频率高于有标记项。 （2）行为标准：在词的形态上，无标记项的屈折变化比有标记项多。 （3）结构标准：一个语法范畴中用来表达有标记项的语素数目比无标记项多。 2.标记模式与蕴含共性 3.标记模式与典型范畴 如何来判定范畴的某一成员是典型成员还是非典型成员呢? 大致跟判定有标记项和无标记项的标准是一致的。 （1）是频率标准,典型成员的使用率大大高于非典型成员; （2）是结构标准,典型成员一般不加标记; （3）是行为标准,典型成员有较多的曲折变化,分布范围较广。 这就是说,范畴中的典型成员是无标记项,非典型成员是有标记项。 三、语法等级 语法等级：语法范畴在某一语法特性维度上排列的等级。 例如：1.句子中名词性句法成分的“可及性”： 主语＞直接宾语＞间接宾语＞其他成分 2.名词“数”有无标记的程度： 单数＞复数＞双数＞三数/少量数 这个等级实际由一连串的蕴涵共性构成： 参考文献 [1]戴炜栋，2012，《什么是语言学》； [2]金立鑫，2011，《什么是语言类型学》； [3]沈家煊，《类型学中的标记模式》 格林伯语的语序类型 （一）四组参项的确立 （二）优势语序的发现1:带有名词性主语和宾语的陈述句中,优势语序几乎总是主语处于宾语之前。2：使用前置词的语言中，领属语几乎总是后置于中心名词，而使用后置词的语言，领属语几乎总是前置于中心名词。 (值得注意的是，根据前置词推测应该采用后置领格却也适用前置领格的例外不少，如英语是前置词语言，跟后置性领属语和谐，但是也存在John’s books 这样的前置性领属语。)3：优势语序为VSO的语言，总是使用前置词。 4：采取SOV为常规语序的语言，在远远超过随机频率的多数情况下，使用后置词。 5：如果一种语言以SOV为优势语序，并且领属语后置于核心名词，那么形容词也后置于核心名词。 6：所有以VSO为优势语序的语言，都可以把SVO作为可能的或唯一的一种替换性基本语序。 7：在以SOV为优势语序的语言中，如果没有替换语序，或仅有OSV为替换语序，那么动词所带的一切状语都处于动词之前。如：We can optimistically predict 。 参考文献：陆丙甫《当代语言学》。 （三）语序和谐性