语音知识点(26页)讲述.pptx

语音知识点 【考点解说】 汉语拼音是中考语文命题必须关注的一个考点。汉语拼音不仅是一个人说好普通话的基础，更是一个人识字认字的一项基本技能。《全日制义务教育语文课程标准》对汉语拼音教学作了明确的规定，语文教材也相应地作了具体安排。从全国中考试题对汉语拼音考查的情况来看，主要涉及到下面几个方面： ①能给词语、成语或句子中加点字注上汉语拼音； ②在具体的语境中认读多音字； ③能辨认常用汉字的习惯性错读。考查的内容主要是学生所学教材中出现的常用字和多音字，试题材料则不限于学生所学教材中的内容，很大一部分是来自于生活和时事中的鲜活材料。 【考查方式】 全国中考试题中的语音试题，在题型上主要有： ①选择题：或选出所列词语中加点字注音完全正确的一项；或选出所列词语中加点字读音相同或不同的一项；或选出所列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项；或选出所列词语中加点字注音不完全正确或有错误的一项；或选出所列句子中加点字注音有误的一项。②填写题：或给词语中加点的字注音或根据拼音写出汉字；或在语段中根据拼音写出相应汉字或给加点的字注音。 ③改错题：改正所列词语中不正确的读音。 【解题策略】 汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内课外，涉及范围很广。解题时必须看清题目要求，抓住题干中的关键词，冷静答题。这里的关键，是要按照课标要求，掌握常用的3500个汉字，尤其是所学教材中的注音字、多音字。 【备考指南】 语文教学大纲已经给我们作了明确的要求，同学们应该以教材为基础，掌握3500个左右常用字字音。同时要了解一些有关注音的常识。语音复习，重在扎实的复习。同学们在复习的时候，要注音理解下面的内容: 1、字母表 2、声母表3、韵母表 4、声调符号5、隔音符号 一、字母表 二、声母表 声母21个：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s 三、韵母表 韵母21个：（单韵母7个） a o e i u ü er (复韵母6个) ai ei ao ou ie üe (鼻韵母8个) an en in ün ang eng ing ong (1)知、蚩、诗、日、资、雌、思”等字的韵母用i。 (2)韵母ㄦ写成er，用做韵尾的时候写成r。 (3)韵母ㄝ单用的时候写成ê。 (4)i 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yi（衣）， yɑ（呀）， ye（耶）， yɑo（腰），you（忧），yɑn（烟），yin（因），yɑnɡ（央），yinɡ（英），yonɡ（雍）。 u 行的韵母，前面没有声母的时候，写成wu（乌）， wɑ（蛙）， wo（窝）， wɑi（歪），wei（威），wɑn（弯），wen（温），wɑnɡ（汪），wenɡ（翁） ü 行的韵母跟声母j,q,x拼的时候，写成ju（居），qu（区），xu（虚），ü上两点也省略；但是跟声母l,n拼的时候，仍然写成lü（吕），nü（女）。 (5)iou,uei,uen前面加声母的时候，写成iu,ui,un，例如niu（牛），ɡui（归），lun（论）。 (6)b p m f w只能和o拼，不能和uo拼。如：波只能拼写成bo，不能拼写成buo，我只能拼写成wo不能拼写成wuo。 四、声调符号 阴平 阳平 上声 去声 声调符号标在音节的主要母音上。轻声不标。 例如： 妈 mā 麻 má 马 mǎ 骂 mà 吗 mɑ 阴平 阳平 上声 去声 轻声 五、隔音符号 ɑ，o，e开头的音节连接在其它音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号()隔开，例如piɑo（皮袄）。 六.汉语语音——音节（音节的拼写规则 ） 1、y与w的使用 （1）零声母音节中，如果韵头是i、u，则改i为y，改u为w。如 ia→ya(呀) ie→ye(也) iao→yao(要) iou→you(有) ian→yan(言) iang→yang(阳) ua→wa(瓦) uo→wo(我) uai→wai(外) uei→wei(为) uan→wan(万) uen→wen(文) uang→wang(王) ueng→weng(瓮) （2）零声母音节中，如果韵腹是i、u，则前加y和w。如 i→yi(以) in→yin(音) ing→ying(应) u→wu(吴) （3）韵母表中ü行的韵母，在零声母音节中，一律在ü前加y，同时省掉ü上的两点。如 ü→yu(与)üe→yue(约)üan→yuan(圆)ün→yun(韵) 这种情况下，y与w的使用不是声母，只是起隔音作用的字母。如：大衣dai,连写的就会误读，dayi,就不会了 2、隔音符号的用法 以“a、o、e”开头的零声母音节，由于前面没有“y、w”等字母，容易产生混淆，必要时可加隔音符号“’”隔开。如： gu’ai(骨癌)——guai(怪) ji’nan(济南)——jin’