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粤教版五年级科学上册
2015年12月10日
(第二课时)
第13课 能量的转换
1、知道水能可以转化为机械能和电能。
2、通过各种讨论、交流活动,培养学生的分析与交流表达能力。
3、培养乐于学以致用的兴趣。
学习目标
导学提示:(5+30+5)
任务:通过实验验证是否发电机转子旋转就能产生电。
讨论各种发电站是把什么形式的能量转换为电能。
要求:理解水电站将水流具有的能量转换成电能的过程。
认识各种不同形式的能量可以互相转化。
展示:小组实验,最先找到答案的展示。
评价:语言精练的有奖。
实验步骤:
1.将棉线紧紧地缠绕在小发电机的轴上。
2.将灯泡与发电机连接成一个电路。
3.试一试用手转动轴,观察灯泡的亮灭情况。再快速拉动棉线,使轴高速转动起来,灯泡亮起来了吗?
实验记录:
发电机轴的转动是可以使发电机产生电的,并且轴转动的速度越快,发电机产生的电就越多。
结合活动1和这次活动,尝试描述一下水电站中涡轮机和发电机是如何协同工作,将水中具有的能量转变成电能的。
讨论
水力发电站利用水力来发电,它能把水流具有的能量转换成电能。下面的发电站,是把什么形式的能量转换成电能的?你还知道更多不同类型的发电站吗?
资料
位于我国广东省从化市的抽水蓄能电站,是世界上最大的抽水蓄能电站,总装机容量240万千瓦。这座电站主要是为大亚湾核电站配套建设的,建有上、下两个水库。当工业和生活用电需求少时,电站用大亚湾核电站的多余电力,将下水库的水抽到上水库储存起来;当用电高峰出现电力不足时,再把上水库的水放下来发电,增加电力供应。
各小组汇报研究成果。
经过这一课的学习我们知道水能可以转化成电能。还有核能、风能、热能、太阳能等都可以转换成电能。
课堂小结
小组总结的好的能获得一颗星!
课堂检测
回答快并且正确的同学可以获得一颗星!
1、除了( 水能 )可以转换成电能外,还有( 核能 )、( 风能 )、( 热能 )、( 太阳能 )等都可以转换成电能。
2、各种能量之间可以相互( 转换 )。
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