课件1：人生难免有挫折讲述.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 个人生理因素 例如：眼睛近视不能成为飞行员，个子不高不能成为篮球运动员或模特等等。 个人心理因素。例如：同样面对80分，个人感受不同。 （１）自然因素（洪涝，地震、泥石流、海啸等） （２）家庭因素 （ 3 ）学校因素 （ 4 ）社会因素 造成挫折的因素： 剖析挫折 （ 5）个人因素（生理、心理等） 自然因素 社会因素 学校因素 家庭因素 个人因素 人为因素 生活中难免有挫折，但是并不是每个人都从此一蹶不振，关键是你面对挫折时，你采取了什么样的态度。 《三个50分》 学生甲：（垂头丧气）走进教室，“哎，我真是笨死了，又是50分，看来我就不是读书的料，我决定了立即回家卖红薯！ 学生乙：（愤怒）“我决不能原谅自己的失误。从现在起我要好好学习，”（十分钟过后）禁不住朋友的邀请，拿着篮球就出去了，（红光满面）“其实我也不错了，张三才考了30分，我比他高20分呢！以后再努力也不晚。” 学生丙：（冷静）“这次我考得特别不好，说明最近我的学习状态不好，我要及时调整，我一定要好好努力，不气馁。”（无数个夜晚挑灯苦读） 放弃者 半途而废 挑战者 学生甲 学生乙 学生丙 一事无成 虽然曾经有过努力，最终难逃失败 坚持不懈，终会走向胜利 　１、面对挫折的不同态度　 不同的态度，不同的结果 ２、选择坚强的人生态度 面对挫折 面 对 挫 折 胆怯、懦弱 意志不坚定 容易满足 意志坚强 有坚定信念 一事无成 放弃目标 满足已有成绩 屈服于新挫折 不 能 坚持到底 坚持 一阵 勇敢面对挫折 向困难发出挑战 成 功 实现生命价值 困难只能吓倒懦夫懒汉而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。 1、说一说：通过这节课的学习你在以后生活中遇到挫折应该如何去做？ 2、 谈谈学习这节课有什么收 获？ 1．俗话说：“人生不如意事十之八九。”这说明( ) A．挫折能阻碍人的发展，使人产生忧愁、恐惧的心理。 B．人生只有经历挫折才能进步。 C．挫折是普遍存在的，不可避免的。 D．人生可能有挫折，也可能没有。 ?2．当遇到困难、挫折时，有的人唉声叹气、怨天尤人；有的人却笑对挫折、勇于战胜挫折。这说明( ) A．坚强意志是人的精神支柱。? B．有生活目标的人，承受挫折的能力更强。? C．兴趣爱好是人的精神支柱。? D．有着乐观向上生活态度的人，承受挫折的能力更强。 ? c D 练习一、单项选择题： 人生难免有挫折 迟毓凯：教师压力及其应对 ?3．大文豪巴尔扎克说过：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才来说是一块垫脚石、对于能干的人来说是一笔财富…… ，对于弱者是一道万丈深渊、对于懦夫来说是一块绊脚石，”挫折对于不同的人有不同的结果，原因在于( ) ?A．对待挫折的态度不同。 B．每个人都会遇到挫折。 ?C．心理准备不足。 D．所处的生活环境不同。 4. “灾难我们无法选择，但是我们可以选择对待灾难的态度。”对此理解不正确的是（ ） A．人生难免遇到困难，遭遇挫折　? B．面对挫折，要有清醒的认识和正确的态度 C．面对自然灾害，我们无能为力　? D．面对挫折，不同的态度会产生不同的结果 A 练习一、单项选择题： 人生难免有挫折 C 迟毓凯：教师压力及其应对 5?下列对挫折的理解中，正确的是（?? ） A．青少年学生遇到的挫折会比成年人少些 B．同样是挫折，对不同的人可能会产生不同的影响 C．导致挫折的内在和主观因素通常都能控制 D．挫折的存在具有普遍性，每个人都会遇到同样的挫折 B 练习一、单项选择题： 人生难免有挫折 迟毓凯：教师压力及其应对 练习二：材料分析题 1、材料一：据媒体报道，有一位九年级的女学生因考试失误，服用了大量安眠药，所幸发现及时才未造成惨案． 材料二：著名数学家华罗庚有“一生三劫”的经历：２０多岁时因病左腿致残；３０多岁时，花费了三年时间写成了数学论著被当时的“中央研究所”遗失，６０多岁时，在“文化大革命”中受到错误指责。但他始终不放弃科学研究，始终以自己的研究成果为国家建设服务。 （１）材料中所讲的人当时在生活中遇到了什么？ （２）挫折对他们造成的结果一样吗？为什么？ 人生难免有挫折 迟毓凯：教师压力及其应对 人生路上有鲜花、有泪水，我们应该怎样去面对？ 感受挫折 请说出下列挫折是由什么 因素造成的？ 1、某同学身材不高，高考时填 报志愿，很多专业受限制。 2、文化大革命时期，刘少奇、 贺龙等一