课件：《论语十二章》讲述.ppt

自学成果展示 阐述人的思想品德修养的句子有哪些？ （1）人不知而不愠，不亦君子乎？ （2）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋 友交而不信乎？传不习乎？ （3）人不堪其忧，回也不改其乐。 （4）不义而富且贵，于我如浮云。 （5）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 释疑：主动展示，阐释疑点 自学成果展示 课文中的许多语句，后来逐渐演化固定成 语，这些成语分别是哪些？ 不亦乐乎 三省吾身 三十而立 四十不惑 温故知新 博学笃志 切问近思 择善而从 三人行，必有我师。 释疑：主动展示，阐释疑点 不懂就问 释疑：主动展示，阐释疑点 老师提示 文言文翻译的原则： 1.直译； 2.“信、达、雅”（忠于原文、通 顺畅达、优美自然）； 3.字字落实，一一对应。 启思：归纳总结，提炼方法 老师提示 朗读文言文的要求： （1）读时要字正腔圆。 “字正”， 就是字音准确； “腔圆”，就是 发音饱满； （2）处理好停顿，控制节奏； （3）处理好轻重，把握好重读与 轻读 ； （4）注意语速、语调等，做到声 韵和谐，抑扬顿挫。 启思：归纳总结，提炼方法 和大师 握手 让心灵 留香 七一中学七一华源中学七年级语文备课组制作 导疑：问题导入，提出疑问 十 二 章 导疑：问题导入，提出疑问 （1）学会诵读。 （2）积累相关文言词语。 （3）结合自身体验，理解《论语》精神。 学习目标 导疑：问题导入，提出疑问 孔子，名丘，字仲尼，出生鲁国 陬邑（今属山东省曲阜）。中国著名 的大思想家、大教育家。孔子开创了 私人讲学的风气，是儒家学派的创始 人。 孔子曾受业于老子，带领部分弟 子周游列国十四年，晚年修订六经， 即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。相传 他有弟子三千，其中七十二贤人。孔子去世后，其弟 子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记 录下来，整理编成儒家经典《论语》。 孔子被后世统治者尊为孔圣人、万世师表。其儒 家思想对中国和世界都有深远的影响，被列为“世界 十大文化名人”之首。孔子祭祀也一度成为和上帝同 等级别的“大祀”。 释疑：主动展示，阐释疑点 说（yuè） 愠（yùn） 吾（wú） 省（xǐng） 有（yòu） 逾（yú） 罔（wǎng） 殆（dài） 箪（dān） 好（hào） 肱（gōng） 笃（dǔ） 词语读音 老师提示 文言文是个什么东东？ 释疑：主动展示，阐释疑点 文言文是相对白话文 而来的，是中国古代的一 种以先秦时期的口语为基 础而形成的书面语。春秋 战国时期，竹简笨重丝绸 昂贵，记录的字数有限， 就将不重要的字删掉形成 了这种简约的语言形式。 自学成果展示：解释 子曰：“学而时习之，不亦 说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？ 人不知而不愠，不亦君子乎？” 释疑：主动展示，阐释疑点 子：指孔子。 时：按时。 不亦……乎：不也是……吗。 说：通“悦”，愉快。 愠：生气。 君子：有道德修养的人。 自学成果展示：译文 子曰：“学而时习之，不亦 说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？ 人不知而不愠，不亦君子乎？” 释疑：主动展示，阐释疑点 孔子说：“学了知识又能按时复习它，不 也是很高兴吗？有志同道合的人从远方来，不 也是很快乐吗？人们不了解我，我却不怨恨生 气，不也是君子吗？” 自学成果展示：解释 曾子曰：“吾日三省吾身： 为人谋而不忠乎？与朋友交而不 信乎？传不习乎？” 释疑：主动展示，阐释疑点 吾：我。 日：每天。 三：多次。 省：反省。 为：替。 信：真诚，诚实。 传：老师传授的知识。 身：自己。 忠：尽心尽力。 不……乎：是否……呢。 自学成果展示：译文 释疑：主动展示，阐释疑点 曾子说：“我每天多次反省自己：替别人 办事是不是尽心竭力呢？和朋友交往是不是诚 实？老师传授的学业是不是复习了呢？” 曾子曰：“吾日三省吾身： 为人谋而不忠乎？与朋友交而不 信乎？传不习乎？” 自学成果展示：解释 子曰：“吾十有五而志于学， 三十而立，四十而不惑，五十而 知天命，六十而耳顺，七十而从 心所欲，不逾矩。” 释疑：主动展示，阐释疑点 有：通“又”。 立：站立，独立做事。 惑：迷惑。 逾：越过。 矩：规矩。 从：依从。 自学成果展示：译文 释疑：主动展示，阐释疑点 孔子说：“我十五岁就开始立志做学问， 三十岁能自立于世，四十岁遇事能不迷惑，五 十岁的时候知道哪些是不能为人力所支配的事 情，六十岁能听得进不同意见，到七十岁能随 心所欲，又不会逾越规矩。” 子曰：“吾十有五而志于学，三十 而立，四十而不