201520161《统计学》试卷A卷汇编.doc

院、系领导 审批并签名 A卷 广州大学 2015—2016 学年第 一 学期考试卷 课程 统计学 考试形式（闭卷，考试） 学院 系 专业 班级 学号 姓名_ 题次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 评卷人 分数 30 10 10 10 40 评分 单项选择（每题2分，共30分, 答案写在表格中） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 指出下面的变量中哪一个属于分类变量（ ） A. 寿命 B. 工资 C. 性别 D. 灯泡产量 某高校招收新生1000人，为了解新生的身高状况,从男生中随机抽取50人，女生中随机抽取30人，进行身高测量。这样的抽样组织方式是（ ） A.分层抽样 B.整群抽样 C.系统抽样 D.简单随机抽样 某研究机构准备在全市1000万个家庭中抽取800个家庭，推断该城市所有职工家庭中汽车拥有率。这项研究的样本是（ ） A. 被抽取的800个家庭 B.1000万个家庭 C. 被抽取的800个家庭中的汽车拥有率 D.1000个万个家庭汽车拥有率 一名统计学专业的学生为了完成其统计作业，在《统计年鉴》中找到的2014年城镇家庭的人均收入数据。这一数据属于（ ） A.分类数据 B.顺序数据 C.截面数据 D.时间序列数据 下列各项中，属于离散趋势度量的是（ ） A.众数 B.中位数 C.方差 D.平均数 一组数的偏度为-0.3，则这组数的分布是（ ） A. 左偏 B. 右偏 C. 对称 D. 不确定 已知（）是来自总体的简单随机样本，其中未知, 则在下列中哪个是统计量（ ） A. B. C. D. 已知一批产品的次品率为5%，从中有放回地抽取2个。则2个产品中没有次品的概率为（ ）。 A. 0.05 B. 0.95 C. 0.05*0.05 D. 0.95*0.95 设总体为正态分布，μ，σ是总体均值与方差，其中总体方差已知，记（）是来自总体的简单随机样本，在对总体均值进行区间估计时，样本均值的抽样分布是（ ） A. N B. N C. t(24) D. t(25) 与标准正态分布相比，t分布的特点是（ ）。 A. 对称分布 B. 非对称分布 C. 比正态分布平坦和分散 D. 比正态分布集中 检验多个正态总体均值是否相等时，应采用的检验法是（ ） A. Z检验法 B. t检验法 C.检验法 D. F检验法 一元线性回归方程，则x与y之间的相关系数（ ） A. r=0 B. r=1 C. 0r1 D. -1r0 区间估计对比点估计的主要优点是（ ）。 A. 指明了估计的置信度 B. 有更高的无偏性 C. 能提供误差的信息 D. 能直接给出总体参数的估计值 若随机变量X~N()，Z~N(0,1)，则下列等式成立的是（ ） A. B. C. D. 根据最小二乘法拟合直线回归方程是使（ ）。 A. B. C. D.  二、判断（错的打“×”, 对的打“√”, 每题1分，共10分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1. 总体参数是用来描述总体特征的概括性数字度量.（ ） 2.无论是概率抽样、非概率抽样，或是在全面性调查中，都有可能产生非抽样误差。（??） 3.条形图(柱状图)主要用于数值型数据的显示。（??） 4.对一个正态总体进行抽样调查，不论样本容量大小如何，样本均值统计量总是服从正态分布的。( ) 5.假设检验是根据逻辑上的反正法,运用小概率原理进行的。（ ） 6.在假设检验中，如果所计算的p值越小，越容易接受原假设。（ ） 7.散点图是用二维坐标展示两个变量之间的关系的一种图形。（ ） 8.相关系数为+1时，说明两变量完全相关，相关系数为-1时，说明两个变量不相关。（ ） 9. 当一组数据的偏态系数大于0时，说明该组数据的分布为左偏分布。（ ） 10. 若随即变量X服从标准正态分布，则。（ ） 三、填空题（5小题，每题2分，共10分） 1.某连续变量的等矩分组中，已知最后一组的下限为900，其