课时5实验：探究小车速度随时间变化的规律讲述.ppt

电磁打点计时器 1.电磁打点计时器 工作电压：交流10V以下 2、电火花计时器 （1）原理：脉冲电流经 放电针、墨粉纸盘放电 （2）工作电压：交流220V 3、打点计时器的作用 （1）测时间 (电源频率50Hz，每隔 秒打一个点) （2）测位移 （3）研究纸带 → 研究物体运动 * 电火花计时器 一、打点计时器 尖端放电 0.02s 1.计算变速直线运动中某段的平均速度 0 A B C D E x1 x2 x3 x4 x5 xⅠ xⅡ xⅢ xⅣ xⅤ 二、打点计时器纸带的处理 2.计算变速直线运动中某点的瞬时速度 0 A B C D E 如何计算所取点的速度？ 平均速度 → 瞬时速度（如何测△x） 计时点与计数点 0 1 2 3 0.02s ?s 计时点 计数点 0.1s 3、计数点的选取 如图所示，设电源的频率为50Hz，则相邻两个计数点间的时间间隔为 。 0.1s 如图所示．计时器打点的时间间隔为0.02s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离．该小车的加速度a＝________m/s2.(结果保留两位有效数字) 4、测加速度 0.16 x1 x2 x3 5、v-t图象： 1.能读出速度v、时刻t的对应关系 2.观察出速度v 随时间t的变化关系 3.能判断物体的运动规律 t O V t O V t O V t O V 学业水平测试总复习 分层导学P11，例1 例1解答： 选项C正确 学业水平测试总复习 分层导学P11，例2 选项D正确 0 A B C D E x1 x2 x3 学业水平测试总复习 分层导学P11，例3 例3　(2014·徐州学测模拟)在用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动的实验中,某同学打出了一条纸带,如图所示.他按打点先后顺序选取了O、A、B、C、D五个计数点,已知相邻计数点之间的时间间隔为0.1s,用刻度尺量得OA=3.00cm、AB=3.50cm、BC=4.00cm、CD=4.50cm.由以上信息可以求出物体运动的加速度是 A. 5m/s2 B. 50m/s2 C. 0.05m/s2 D. 0.5m/s2 ( ) x1 x2 x3 x4 选项D正确 D x1 x2 x3 x4 x1 x2 学业水平测试总复习 分层导学P11，例5 例5(2014·苏州学测模拟)在“探究速度随时间变化的规律”实验中,小车做匀变速直线运动,用打点计时器打出记录小车运动的纸带,已知打点计时器所用交流电源的频率为50Hz.某同学在纸带上共选择7个计数点:A、B、C、D、E、F、G,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,他量得各点至A点的距离如图所示.则: 纸带上相邻两个计数点之间对应的时间间隔Δt=　　s,打B点时小车的速度为vB=　 　m/s,小车的加速度大小为a=　 　m/s2. 0.1 x3 x4 x1 x2 x5 x6 0.25 1.00 学业水平测试总复习 分层导学P12，课堂评价1-4 选项A正确 3解答： 学业水平测试总复习 达标巩固P95，8 8. (2014·常州中学)在“用电火花计时器(或电磁打点计时器)探究匀变速直线运动”的实验中,某同学打出了一条纸带.已知计时器打点间隔为0.02s,他按打点的先后顺序,从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,分别标明O、A、B、C、D等,如图所示.则B、C两计数点间的时间间隔为　　　s,小车在B、C之间的平均速度大小为　　　　m/s,打C点时小车的瞬时速度大小为　　　　m/s. 0.1 0.36 0.42