课时练14讲评讲述.ppt

2015-2016学年度莲塘一中 高三语文课时练（14） 一、名句名篇默写 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 《诗经·卫风·氓》中写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是：将子无怒，秋以为期。 （2） 《诗经·卫风·氓》中用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是：于嗟鸠兮，无食桑葚。 （3） 《诗经·卫风·氓》中写女子家人对其不理解的句子是：兄弟不知，咥其笑矣。 二、诗歌鉴赏 阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。 野泊对月有感① 周莘 可怜江月乱中明，应识逋逃②病客情。 斗柄阑干洞庭野，角声凄断岳阳城。 酒添客泪愁仍溅，浪卷归心暗自惊。 欲问行朝③近消息，眼中群盗尚纵横。 【注】 ①本诗约作于北宋灭亡、南宋初建之际。 ②逋逃，此处意为逃避战乱。 ③行朝，指朝廷迁移不定。 【赏析】这首七言律诗颇有杜甫的气骨，思想感情的沉郁和表现手法的沉着含蓄是形成杜甫气骨的主要因素。南北宋交替之际的一些爱国诗人在创作上多学老杜，这首诗亦为其一。尤其是杜甫的《登楼》、《宿府》、《登岳阳楼》等名篇与之有着不可分割的源流关系。 本诗的颔联和《宿府》的颔联极其相似：“永夜角声悲自语，中天月色好谁看”，一写天容，一写角声，气象开阔，思绪深沉，景中有情，万古奇警。两联都是以顿挫的句法，吞吐的语气，描绘出一个彻夜不眠人的形象，并将其融入诗中，恰切地表现了沉郁悲抑的复杂心情，蕴含着对国事的深沉忧患。 本诗的尾联则暗用《登楼》的颈联“北极朝庭终不改，西山寇盗莫相侵”和《登岳阳楼》尾联“戎马关山北，凭轩涕泗流”，把兵荒马乱的景写足，把忧愤难堪之情抒发得淋漓尽致。 1．诗的颔联是怎样描写“野泊”所见之景的？请简要分析。（5分） 【答案】 1.①动静结合（或视听结合）。（2分） ②前一句写静景（视觉），诗人立于洞庭荒野，仰望天空北斗横斜；（1分）后一句写动景（听觉），耳畔传来岳阳城凄凉的角声，暗指兵荒马乱。（1分）动静结合，渲染了空茫凄凉的意境。（1分） 2．诗的最后两联分别表达了诗人怎样的情感？请结合诗句具体分析。（6分） 【答案】 2．①漂泊思归之情。（1分）“酒添客泪”写出了诗人身在客中，不由伤感落泪，想要借酒浇愁，依旧愁心难抑，（1分）“归心”则透露了诗人的思归之情。（1分） ②忧国伤时之情。（1分）“欲问行朝近消息”一句表现了诗人对朝廷的关切，（1分）“眼中群盗尚纵横”一句则勾勒了遍地兵荒马乱的景象。（1分）（意思对即可） 说理技巧训练之 正反对比分析法 1.正反对比论证的手法 议论文写作中的正反对比论证的手法，就是把两种对立的事物或同一事物的互相矛盾的两个方面进行对照比较，肯定什么，否定什么，提倡什么，反对什么，就显得格外分明。具体地说，就是在论证过程中既要正面说理，又要反面阐述；在对比分析中，表明出正确的观点，从而达到写作的目的。 2. 正反对比论证的结构 正反对比论证的结构也叫对照式，就是在中心论点提出之后，从正反两个方面对中心论点进行论证。对照式是一种常见的结构模式。 运用对照式，目的是通过两个方面的对照，突出说明其中一个方面的正确性，另一个方面只起烘托、陪衬的作用。 正反对比式的结构，既可以体现在段内句与句之间，也可以体现在段与段之间。简单地说，就是“正面说了反面说”或“反面说了正面说”，它对于议论的深入，论点的突出，说服力的增强，都是有莫大的裨益的。 正确使用正反对比法： 第一、围绕中心论点选择比较材料，确定对比点。所选对象必须是两种性质截然相反或有差异的事物，论证时要紧扣文章的中心。 第二、正反论证应有主有次。若文章从正面立论，主体部分则以正面论述为主，以反面论述为辅；若文章从反面立论，则以反面论述为主，以正面论述为辅。 3.正反对比论证运用的基本思路 列举两个不同的事例或正反两方面的事例材料作对照分析，通过对所叙事例进行比较，找出相同，发现不同，使读者深刻理解所举事例的内涵，强化所论述的观点。即： 找出两个事例的相同点+正（反）面事例分析→再反（正）面事例分析+正面强调。 4.正反对比分析法的标志性词语 常见的标志性词语有：“相反”、“而”等。 　　 孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。他们二人可说是精于谋略，都是不可多得的人才。但是孙膑在魏国被挖去膝盖骨，不得展其才志，而在齐国却被委以重任，终有马陵道之胜。 论题：好集体不会埋没人才 　　 同是孙膑，为何落得两种境遇呢？就是因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。在魏国，庞涓只为私利，几进馋言，魏王昏庸，缺乏识别千里马的伯乐眼光。试想孙膑处在这样一个当权者偏听偏信、同事者妒贤嫉能的集体中，如何施展大志呢？而齐王清明，赏识有才之士，身边的臣子也不