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怎样写好MS-EEPO方式教案
未央区长乐第二小学
2015.9.16
一、什么是MS-EEPO？
MS：这是“孟氏”两个字开头拼音的缩写；
EEPO：英文表达为“EffectiveEducation in Participatory Organizations” ，简明表达为：EEPO。
它的中文表达式是“教育效率与过程优化”，即“有效教育是通过组织和参与来实现的”。
二、EEPO的基本课型方式
要素组合式
平台互动式
哲学式
（一）要素组合式
课堂教学的7大要素：
* 听，看，讲，想，做
* 动，静
---不同要素的不同组合、排列，教学活动效果都是不一样的。
注：动静的转换主要依靠组织形态的个人活动、小组活动、大组活动来调节。
（二）平台互动式
主要含义：就是要抓住关键要素，然后构建多向度平台。
关键要素（关键项）：是指本节教学中关键的知识点、能力点、考点、方法、思维、创造、思品、合作等内容。
多向度：是指不同渠道、不同途径、不同思路、不同的方法、不同的方式、不同的个性表达。
（三）哲学式
通过一些教学素材启发学生去思考——在思考的过程中逐渐开发、拓展学生的思维——最终使学生形成（拥有）自己的思想。
三、eepo备课的几种基本方式
图文结构Ⅰ型
图文结构Ⅱ型
板块结构Ⅰ型
四、EEPO的基本学习方式
5J （5基）
5F（5防）
五、我们的EEPO教案怎么写？
希望 将来的我们 会因为 今天的我们 如此努力 而感到庆幸
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