自学考试国民经济统计笔记.docVIP

第一章　总　论 第一节 统的意义 一、统计的涵义：（多项选择题） “统计”3个含义 1）统计活动（统计工作） 基础、源 2）统计资料 由1）提供，是1）的结果 3）统计科学（统计学） 以上三者的关系是：没有1，就没有2、3 二、统计的特点：1）数量性：（基本特点）没有数量就没有统计。2）总体性：（重要特点） 三、统计的作用：（简答或多项选择题）（宏国家，微企业，常群众，科研方法）1.从宏观上看，统计是国家宏观调控和管理的重要工具。 2.从微观上看，统计是企业管理与决策的依据。3.日常生活上，统计是向群众宣传有关政策的工具。4.统计是进行科学研究的重要方法。 第二节 统计学的产生和发展（单项选择题） 政治算术学派: 17世纪中叶英国, 形成发展了以社会经济问题为主要研究对象的社会经济统计。 ( 统计学的开端 ) 代表人物: 威廉·配第为经济统计的发展开拓道路。 【政治算术】 约翰·格朗特为人口统计的发展开拓道路。 【对死亡表的自然观和政治观察】 概率论: 意大利文艺复兴时代形成和发展起来的以方法和应用研究为主的数理统计。 ( 统计学的第二个源头 ) 1790年美国进行了第一次人口普查。 统计在不同领域的发展具有各自的特点，但所用的统计方法基本上是相同的。 第三节 社会经济统计学与其他学科的关系（不考） 第四节 国民经济统计学的研究范围 一、国民经济的概念 国民经济: 是由各行各业构成的，是各部门的总和。（名词解释） 国民经济统计学研究范围: 全部国民经济活动。（单项选择题） 国民经济统计学研究的特点：范围的广泛性；着重从宏观角度出发。. 第五节 社会经济统计学的几个基本概念 统计总体: 指根据统计任务要求,由客观存在的,在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的集合。（名词解释） 统计总体的特点： 根据统计任务的要求确定； 客观存在的； 所有个别事物具有某种同一性质； （多项选择题） 总体单位： 构成统计总体的个别事物叫总体单位。 （个别与整体的关系） 标志: 总体单位的特征或属性的名称。. （标志 配 总体单位） 统计总体所包含的个别事物要具有同质性。 标志按表现形式不同，分： 数量标志: 量的差别, 表现为数量上不同的标志。 如：职工的年龄、工资、工龄. （多项选择题） 品质标志: 质的差别, 不能用数量表现的标志。 如：职工的性别、企业的隶属关系 变量:是指可变的数量标志。. 变量值（标志值）: 变量的数值, 即可变数量标志的数值。 变量值按其数值是否连续分为: 离散变量: 变量的值只能是整数而不会出现小数，通常可用计数方法取得。 连续变量: 其数值在整数之间可以有无限的数值。. 三、统计指标 （一）统计指标的概念 统计指标：表明总体特征的概念及数量的表现。 （统计指标 配 总体特征） 统计指标六要素: 空间范围 ( 我国、全国 ) 时间限制 ( 2002年 ) 指标的名称 ( 钢产量 ) 指标数值 ( 18155 ) 计量单位 ( 万吨 ) 计算方法 ( 钢产量是如何计算) 统计指标分类: 1）按其反映的时间特点不同: 时点指标：反映总体特征在某一时点上的数量表现 （不可累加） 时期指标：反映总体特征在某一时期的数量表现 （可以累加） 2）按其反映总体特征的性质不同: 数量指标：反映总体某一特征的绝对数量 质量指标：反映总体的强度、密度、效果、工作质量等。用相对数和平均数. 3）按其数据的依据不同: 客观指标：指其取值依据，是对统计对象的实际度量或计数，具有具体性和客观性。 主观指标：数出有据，令人可信，也具有一定的客观性。 4）按其计量单位的特点: 实物指标：以实物单位计量的指标。 价值指标：以货币单位计量，反映事物价值量的指标. 四、统计指标体系 （一）统计指标体系的概念 统计指标体系：根据统计任务的需要，能够全面反映统计对象数量特征和数量关系，互相联系的一套指标。 （二）统计指标体系的分类（不需要掌握具体内容，只把握标题。单选或多选都有可能） 1）按指标体系反映内容的范围不同： 宏观指标体系 微观指标体系. 2）按指标体系内容的不同： 社会指标体系 科学技术指标体系 国民经济指标体系. 3）按指标体系作用的不同： 基础指标体系 专题指标体系. 五、流量与存量（名词解释） 流量：指某一时期内发生的量,是按一定时期核算出来的数量。 （可累加） 存量：指某一时点的量,是按一定时点核算出来的。 （不可累加） （存点流期） 流量与存量的关系： （简答题，考的可能性较大） 1有些经济现象流量与存量是相对应而并存的，有流量必然有存量。 （流存并存） 2有些经济现象只有流量，而没有对应的存量。