苏教版语文二年级下册识字儿课案.ppt

· 桂林 识字2 “桂林山水甲天下” 1．用你最喜欢的读书方式，借助拼音，认读文中的生字和词语。 2.再请同桌互相听一听，读音有没有错误。 自读课文 碧水 倒影 秀峰 bì shuǐ xiù fēnɡ dào yǐnɡ 碧 水 秀 峰 倒 影 全貌： 填一填 一（ ）碧水 一（ ）秀峰 一（ ）倒影 池 座 幅 （ ）之间可以看到（ ）的（ ）。 （ 碧水 ）之间可以看到（ 秀峰 ）的（ 倒影 ）。 对歌：对方一问一答地唱歌，是一种民间的歌唱形式，多流行于我国某些少数民族地区。 对歌 榕树 我国少数民族，主要分布在广西及云南、广东、贵州、湖南等地。 壮乡 duì ɡē rónɡshù zhuànɡxiānɡ 对 歌 榕 树 壮 乡 民族情调： 填一填 一（ ）榕树 棵 你看！（）的（）下，人们正在快乐的（）。 你看！（壮乡）的（榕树）下，人们正在快乐的（对歌）。 象鼻 骆驼 笔架 xiànɡ bí luò tuo bǐ jià 象 鼻 骆 驼 笔 架 山： 填一填 一（ ）骆驼 一（ ）笔架 匹/头 个/座 桂林的山真奇特！有的像（），有的像（），有的像（）…… 奇 桂林的山真奇特！有的像（象鼻），有的像（骆驼），有的像（笔架）…… 竹筏 鸬鹚：水鸟名，俗叫“鱼鹰”，羽毛黑色，闪绿光，嘴扁而长，暗黑色，上嘴的尖端有钩，能游泳，善于捕食鱼类喉下有囊，捕的鱼就放在囊内。渔夫常用来捕鱼。 一只只鸬鹚整齐地站在竹筏上，真像_______。 十里画廊 十里画廊位于阳朔月亮山，因沿路风景秀丽，如诗如画，被称为阳朔十里画廊。 画廊 zhú fá lú cí huà lánɡ 竹 筏 鸬 鹚 画 廊 水： 填一填 一（ ）竹筏 一（ ）鸬鹚 一（ ）画廊 张/叶/排 只 间/家 桂林的水很灵动，小（）在水上漂，（）在水上玩耍，真像一条美丽的（）。 桂林的水很灵动，小（竹筏）在水上漂，（鸬鹚）在水上玩耍，真像一条美丽的（画廊）。 碧水 秀峰 倒影 对歌 榕树 壮乡 象鼻 骆驼 笔架 竹筏 鸬鹚 画廊 根据课文内容填空 桂林山水真美呀！（）之间可以看到（）的（）。（）的（）下，人们正在快乐的（）。桂林的山非常奇特，有的像（），有的像（），有的像（）……桂林的水很灵动，小（）在水上漂，（）在水上玩耍，真像一条美丽的（）。 根据课文内容填空 桂林山水真美呀！（碧水）之间可以看到（秀峰）的（倒影）。（壮乡）的（榕树）下，人们正在快乐的（对歌）。桂林的山非常奇特，有的像（象鼻），有的像（骆驼），有的像（笔架）……桂林的水很灵动，小（竹筏）在水上漂，（鸬鹚）在水上玩耍，真像一条美丽的（画廊）。 做一做 一、选择合适的字填空。 架 驾 （ ）驶 笔（ ） （ ）势 劳（ ） 峰 锋 山（ ） 秀（ ） 刀（ ） 笔（ ） 二、给下面的句子加标点。 ⑴暑假里 妈妈带我去桂林旅行 ⑵漓江的风景多么迷人 ⑶鹚的羽毛是黑色的吗