2015年四年级数学下册平均数PPT(人教版)汇编.ppt

2015年人教版 四年级下册 第六单元 数据的表示和分析 小明有12本书，小军有20本书，小明和小军平均每人有多少本书？ 复习 （12 + 20）÷ 2 ＝ 32 ÷ 2 ＝ 16（本） 答：小明和小军平均每人有16书． 五年级一班分成3组投篮球.第一组投中28个，第二组投中33个，第三组投中23个.平均每组投中多少个？ （28 ＋ 33 ＋23）÷ 3 ＝ 84 ÷ 3 答：平均每组投中28个. 思考： 1、这道题的问题是什么？ 2、求平均数必须知道什么条件？ 3、应该怎样计算？ 投中总个数÷组数 复习 ＝ 28（个） 学习目标： 1、理解平均数的含义，并学会简单的求 平均数的方法。 2、理解平均数在计算中的意义和作用。 自学指导： 认真看课本90--91页例1、例2,重点看图看文字，看小精灵说的话。并思考： 1、理解平均数的含义？ 2、怎样求平均数？ 5分钟后比谁会做检测题！ 小红 小兰 小丽 小明 14 12 11 15 相当于把总数平均分成了4份。 13 13 13 13 （14 + 12 + 11 + 15）÷4 =52÷4 =13（个） 总数量 份数 平均数和原来那些数相比，处在中间的位置，比最大的数要小，比最小的数要大。 （1）先求出总数 （2）再求平均数 总数÷份数=平均数 平均每次记住6个数字是怎么得出来？ 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 移多补少 平均每次记住6个数字是怎么得出来的？ （5＋4＋7＋5＋9）÷5＝6（个） 先合再分 你能帮忙解决机灵狗的问题吗？ 像这样，几个不相等的量，在总数不变的前提下，通过移多补少，会得到一个相等的数，我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。 求平均数的方法： 1、移多补少法（数据少并且数据相差少）。 2 、求平均数通常用总数÷份数的方法 。 平均数是反映一组数据的整体情况。 说一说生活中在哪里见过平均数。 1、淘气4班的平均身高是135CM，小明3班的平均身高是140CM，那么小明一定比淘气高吗？ 1.在1分投篮比赛中，奇思前后4次投中的个数分别为7个、7个、6个、8个。用什么数可以表示奇思投中的个数？ 150米 200米 160米 300米 小丽从家到学校步行需要9分钟， 她平均每分钟走多少米？ 2.下表是某地一星期的气温记录。请你分别算出 这星期最高气温和最低气温的平均值。 3.王叔叔每天沿着环形跑道跑步，并且记录了跑步的路程。 如果王叔叔第5天没有跑步，那么前5天平均每天跑的路程与前4天平均每天跑的路程相比有什么变化？算一算。 下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表。根据题目中给的数据，算出这只母鸡平均每月产多少蛋。 月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 个数 20 23 26 28 30 29 想一想：下面哪个列式才对？ （20+23+26+28+30+29）÷6 （20+23+26+28+30）÷6 （20+23+26+28+30+29） ÷5 小李加工一批零件，前2时加工28个，后3时加工36个.平均每时加工多少个？ A．（28＋36）÷（2＋3） ( ) C．（28＋36）÷2 ( ) √ B. (28×2+36×3) ÷(2+3 ) ( ) × 做一做 × A . （60 ＋ 56）÷（5 ＋ 3） （ ) B .（60 ＋ 56）÷ 2 ( ) C . （60×5＋56×3）÷（5 ＋ 3）（ ） √ 一辆汽车从甲地开往乙地，前5时平均每时行60千米，后3时平均每时行56千米.这辆汽车从甲地开往乙地，平均每时行驶多少千米？ × × 做一做 ◇ 游泳池的平均水深是120厘米，小明身高140厘米，他在游泳池中 学游泳，会不会有危险？为什么？