- 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
Highway Engineering
Highway Engineering
94 9
97 8
-1
(Highway Engineering)
公路工程內容,極其繁雜,包括:路基工程、邊坡工程、排水工程、舖面工
程、橋梁工程、隧道工程、交通安全設施工程、交通控制系統工程、照明工程、
景觀工程等,均為其範疇。另就工程之整個生命週期而言,自可行性研究、環境
影嚮評估、規劃、設計(初設、細設)、施工、及竣工後之養護(包括設施之檢
測、維修、補強)等,亦均涉獵,亦均為研究對象,故在短短一學期時間,實不
可能一一詳為介紹。
公路工程主要設施之橋樑、鋼結構、舖面等,學校均已開設專門課程介紹,
故本「公路工程」設計部份,在介紹公路工程幾何設計。
另台灣之公路工程,過去一向均重新工,而輕維護,惟隨著國內重大建設陸
續完成,及 70 年代大量興建之公共建設已進入「中年期」,維護管理將成為國內
工程界之挑戰,今後公路工程當以維護管理既有公路設施,延長設施使用年限為
重。
近年來台灣常遭颱風豪雨及地震等天災破壞,公路工程中以橋樑及隧道損壞
最有可能造成公路阻斷,直接影響用路人生命及財產安全,且橋樑及隧道維修補
強亦最為耗資費時,為公路設施維護之重點;而公路之橋梁數量又遠超過隧道,
故本「公路工程」設施維護部份,在介紹公路橋梁之維護。
為此,本課程「公路工程」包括兩部分:第一篇「公路路線設計」(Geometric
Design of Highway Engineering),及第二篇「公路設施維護」(Maintenance of
Highway Facilities)。
第一篇「公路路線設計」,主要在介紹公路路線幾何設計之主要元素,並使
學生認識及熟悉運用相關之路線設計規範。本篇首先介紹公路分類、公路各部分
名稱、設計控制因素及標準等設計之主要元素,再介紹公路之公路橫斷面、縱坡
度、視距、超高、平曲線、豎曲線、及平曲線與豎曲線之配合等之公路線型設計
規範規定。
第二篇「公路設施維護」,主要在介紹公路橋梁之維護。橋梁之維護,首在
-2
定期檢測,及早發現構件損壞,在構件損壞未擴大釀成災害前適時維修,將可確
保行車安全,並延長公路橋梁之使用年限。而橋樑檢測在檢測橋梁之構件,並記
錄構件劣化對橋梁結構及交通安全之影響程度,供維護單位適時辦理維修;故本
篇先介紹橋梁之種類與構件,使學生瞭解熟悉橋樑之特性,再介紹橋樑之劣化原
因與現象,最後介紹橋樑劣化之維修與補強工法。
-1
(Highway Engineering)
(Geometric Design of Highway
Engineering)
(Introduction)
1-1 (Highway and Road)
1-2 (Development of Highway)
1-3 (Classification of Highway)
1-4 (Elements of Highway)
(Design Controls Criteria)
2-1 (Topograph Physical Features)
2-2 (Traffic)
2-3 (Vehicle Characteristics Design Vehicles)
(Cross Sections of Highway)
3-1 (Type of Pavements and Cross Slopes)
3-2 (Lane Width)
3-3 (Shoulder Width and Slope)
3-4 (Medians)
3-5 (Right-of-Way Width)
3-6 (Slow Traffic Lanes)
3-7 (Auxiliary Lanes)
-2
3-8 (Sidewalks)
3-9 (Turnouts)
3-10 (Tunnels)
3-11 (Bridges)
3-12 (exclusive Traffic Lanes)
3-13 (Roadside Belts for Facilities)
(Grades)
4-1 (Resistants of Grade and Rolling)
4-2 (Minimum Grades)
4-3 (Critical Grades)
4-4 (Maximum Grades)
4-5 (Limitation on Grade Length)
4-6 (Climbing Lanes)
4-7
(Sight Distance)
5-1 (Height of Eye and
您可能关注的文档
- Exploiting path diversity in the link layer in wireless ad hoc networks.pdf
- Experimental behaviour of partially loaded concrete filled double-skin steel tube (CFDST) sections.pdf
- Exploration of acoustic correlates in speaker selection for concatenative synthesis.pdf
- EXPLORER An Interactive Floorplanner for Design Space Exploration.pdf
- Expression analysis of anthocyanin biosynthetic genes in apple skin.pdf
- Extending the Trusted Path in Client-Server Interaction.pdf
- Extensive Reading 3 Exotic Pets.pdf
- External_IRB 6700 Low Line_June 2014.pdf
- Extracellular domin of YWK-II, interacts with rat Mullerian-inhibiting substance..pdf
- EZ-CUBE 用户手册.pdf
文档评论(0)