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主 讲: 邹祖银
电 话:E - mail: zzuyin@
1 绪 论
本课程的地位、性质和任务
画法几何的任务
制图基础的任务
本课程的学习方法及要求
课程简介
在现代化生产中,一切工程建设都离不开图样,而《画法几何与土木工程制图》就是研究建筑工程图样的绘制与识读规律的一门课程。
众所周知,图纸被称为工程师的语言,那么图纸对于工程技术人员的重要性是不言而喻的。能正确地绘制和阅读建筑工程图样,是建筑工程技术人员表达设计意图,交流技术思想,指导生产施工等必备的基本知识与基本技能。所以,《画法几何与土木工程制图》是土木工程专业学生必修的一门重要的技术基础课。
学习该门课程的目的,主要是培养学生的绘图、识图能力以及培养贯彻、执行国家标准的意识。为后继专业课程的学习,以及今后从事相关专业的技术工作打下基础。
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工程图样——工程界的语言
技术人员要学会用图来表达设计思想、进行交流。
施工人员要学会依据图样来实施工程施工、完成设计者的设计构思。
画法几何及土木工程制图
技术基础课
理论基础
画法几何的任务:
1.在二维平面上表达三维形体的方法
--------- 图示法
2.在平面上解决空间几何的方法
----------图解法
3.培养空间想象力 -------工程师的素质
制图基础的任务:
1、学习制图的基本知识及相关的国家标准
2、基本形体的读图、画图能力
3、形体的各种表示方法
课程安排
授课时间:1~ 15 周 28 学时
课程性质:技术基础课(必修)
学习环节:理论+实践
实践教学:16学时 (工程师基本技能训练)
课程考核:
闭卷笔试(50%)+平时成绩(30%含考勤)+实验成绩(20%)
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2.1 投影的形成及常用的投影方法
2.2点、线、面的投影
2.3 几何元素的相对位置
2.4 换面法
2.5 体的投影及三视图
2.6 平面体与回转体的截切
2.7 两立体相交
2.8 轴测投影
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投影的形成
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大家知道空间物体具有长宽高,是三维的,图纸只有长和宽,是二维的,那我们怎么样才能在只有二维的图纸上表达出具有三维的物体呢?
投影是怎么形成的呢?
——我们可以借助投影。
2·1 投影的形成及常用的投影方法
投影法的三要素:物体 投影面 投射线
2·1 投影的形成及常用的投影方法
投影方法
中心投影法
平行投影法
直角投影法(正投影法)
斜角投影法
画透视图
画斜轴测图
画工程图样及正轴测图
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2·1 投影的形成及常用的投影方法
中心投影法
投射中心、物体、投影面三者之间的相对距离对投影的大小有影响。
度量性较差
投影特性
投射线
投射中心
投影面
投影
物体位置改变,投影大小也改变
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平行投影法
斜角投影法
投 影 特 性
投影大小与物体和投影面之间的距离无关。
度量性较好
工程图样多数采用正投影法绘制。
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采用多面投影。
过空间点A的投射线与投影面P的交点即为点A在P面上的投影。
点在一个投影面上的投影不能确定点的空间位置。
一、点在一个投影面上的投影
a?
●
2.2.1 点的投影
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二、点的三面投影
投影面
◆正面投影面(简称正
面或V面)
◆水平投影面(简称水
平面或H面)
◆侧面投影面(简称侧
面或W面)
投影轴
OX轴 V面与H面的交线
OZ轴 V面与W面的交线
OY轴 H面与W面的交线
三个投影面互相垂直
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空间点A在三个投影面上的投影
空间点用大写字母表示,点的投影用小写字母表示。
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●
●
●
●
X
Y
Z
O
V
H
W
A
a
a?
a?
向右翻
向下翻
不动
投影面展开
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●
●
●
●
X
Y
Z
O
V
H
W
A
a
a?
a??
点的投影规律:
① a?a⊥OX轴
② aax= a?az=y=A到V面的距离
a?ax= a?ay=z=A到H面的距离
aay= a?az=x=A到W面的距离
a?a?⊥OZ轴
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例:已知点的两个投影,求第三投影。
●
●
a?
a
ax
az
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