辨析并修改病句使用讲述.ppt

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辨析并修改病句使用讲述

辨析并修改病句 考试大纲要求 辨析并修改病句 病句类型:语序不当 搭配不当 成分残缺或赘余 结构混乱 表意不明 不合逻辑 一、搭配不当 搭配不当主要有下列类型: 1、主谓搭配不当 2、动宾搭配不当 3、主宾搭配不当 4、修饰语和中心语搭配不当 5、一面与两面搭配不当 6、关联词搭配不当 (1)、主谓搭配不当 2、改革开放以来,人民的生活水平正在不断地改善和提高。 注意:有时主语或谓语由联合短语充当,其中一部分搭配不当。 单主+双谓 (2)、动词和宾语搭配不当 1、纪念三八节的到来。 (“纪念”的只能是“三八节”,不能是“到来”。) 2、我国如果不能缓解人口增长对水土资源造成的巨大负担,那么环境的恶化将危及社会经济的可持续发 展。   “缓解压力”或“减轻负担” 3、听了科学考察队员的报告,他下决心修正 自己的研究计划和进度,力争早日出结果。 “修正”计划, “加快”进度 单谓+双宾 (3)、主宾搭配不当 1、.孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。 (主宾搭配不当,应改为“教育孩子是一个复杂的过程……”) 2、青年学生是长身体,长知识,形成世界观、人生观的关键时期,因此,我们必须对他们全面关心和严格要求。 (4)、修饰语和中心语搭配不当 1、这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。 (并不是意见广泛而是交换的范围广泛,应改做“广泛地交换了意见”。) 这一类搭配不当常和语序不当有交叉的地方。 2、他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的念头。 (5)、一面与两面搭配不当 1、机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。 (前面“好坏”是两面,后面也应在“生产”前加“能否”,形成两面) 两面词指的是句子中出现的诸如“能否”“是否” “成败”“好坏”之类的词语。在两面词上易出 现的病点主要是两面对一面或一面对两面的不照应。 注意:有些词语本身就包含两面的意思, 可以不加两面词。 2、居住环境的好坏,将直接影响居民的心情。 (前半句有两面词“好坏”,后半句虽然没有两面词,但“心情”一词,可作正反理解,因为心情有好有坏,因此能与前半句的两面词“好坏”搭配,表述正确。) 启示:前半句(或后半句)有两面词,后半句(或前半句) 只涉及到一面,且不能作正反理解的为病句。 3、 对工程施工是否认真负责,关系到工程的质量。  4、公民能否遵纪守法,关系到社会的安定团结。  5、是否解放思想,关系到改革开放的进程。 (正) (误) (正) 应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。 “无论……(还是)……(都)” (6)、关联词搭配不当 主谓搭配不当 动宾搭配不当 主宾搭配不当 修饰成分与中心词搭配不当 关联词搭配不当 一面与两面搭配不当 搭配不当的类别 归纳小结 辨析方法 提取主干法 审视枝叶法 留意关联词 留意两面词 留意并列词 1、五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。  2、球员们深深理解这一点:一个球的输赢,不仅仅关系到个人的面子,而是关系到祖国的荣誉。 紧缩后的主干是“乒乓球馆是团体”,主语和宾语不搭配。    [巩固训练]下列病句错在哪里? 而且是 3、要掌握走私犯活动的规律,以便稳准狠地识别和打击他们。 (“稳准狠”不能修饰“识别”,可改为“更好地”) 4、老人那清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心,深深地感染了我们。 加快……(速度和)规模   5.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。   6.这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。 (挽救和)培养失足青年 原因 单谓+双宾 双谓+单宾 二、成分残缺或赘余 按现代汉语的结构规律,凡是应该有的成分而没有,就是句子的成分残缺。句子的成分残缺会导致意思模糊不清,甚至不可理解。 相反,因滥用词语而造成重复的,就是成分赘余。 2017-4-9 成分残缺 2017-4-9  1、经过努力学习,使我提高了文化水平。  2、由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。 3、当丁医生经过住院治疗回到家后,感到体力和思维都大不如以前。 (1)滥用介词造成主语残缺 介宾短语不能作主语,抓重点介词 (由于、通过、经过、由于、为

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