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幻灯片1
高中物理会考复习
第四章 牛顿运动定律
陆建亚
幻灯片2
知识结构
幻灯片3
第一节 牛顿第一定律
知识内容
一、牛顿第一定律
1.历史上关于力和运动关系的两种不同认识
(1)古希腊哲学家亚里斯多德根据人们的直觉经验提出:必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就要停下来.认为力是维持物体运动所不可缺少的.
(2)伽俐略通过实验指出,没有使物体改变速度的力,物体就会保持自己的速度不变.
(3)伽俐略以实验为基础,经过抽象思维,把可靠的事实和严密的推理结合起来的科学方法,是物理研究的正确方向.
幻灯片4
课堂练习
1.下面的叙述与史实不相符的是
A、亚里斯多德认为力是维持运动的原因
B.伽俐略最先指出亚里斯多德上述观点是不正确的
C.第一个明确表述物体惯性的是伽俐略
D.第一个明确表述物体惯性的是牛顿
( C )
幻灯片5
知识内容
2.牛顿第一定律的内容及其物理意义
(1)定律的内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。
(2)物理意义:定律反映了物体不受外力(合外力为零)作用时的运动规律,指出了力不是维持运动的原因,是迫使物体改变运动状态的原因,说明了一切物体都具有保持匀速直线运动或静止状态的性质,即惯性.
即包含下列三点意义:
1。物体不受外力或所受外力之和为零时的状态为:
匀速直线运动状态或静止状态
2。外力的作用是:
迫使物体改变运动状态。
3.物体具有惯性.
幻灯片6
课堂练习
2.下列说法正确的是
A、静止或做匀速直线运动的物体,一定不受外力作用
B.当物体的速度等于零时,物体一定不受外力作用
C.当物体的速度发生变化时,物体一定受到了外力作用
D.当物体受到的合外力为零时,物体的运动状态一定保持不变
( C D )
幻灯片7
知识内容
3.牛顿第一定律的应用
应用牛顿第一定律,把握力与运动的关系:力是物体运动状态改变的原因,物体的运动不需要力来维持.
课堂练习
3.火车在长直水平轨道上匀速行驶,车厢内有一人跳起,发现仍落回车上原处,这是因为
A、人起跳时会受到一个向前的冲力,使人随车一起向前运动
B.人起跳时车厢的地板会给人一个向前的推力,使人随车一起向前运动
C.人从起跳到落回地板的过程中,在水平方向上始终具有与车相同的速度
D.若火车作加速运动,人起跳后必落在起跳点的后方
( C D )
幻灯片8
知识内容
二、惯 性
1.惯性的概念及物理意义
(1)物体具有 的性质叫 。
(2)一切物体都有 ,物体在任何状态下都有 .惯性是物体 属性,是 被克服的。
保持匀速直线运动状态或静止状态
惯性
惯性
惯性
固有的
不能
(3)惯性在解题中的应用:车转弯、刹车、加速,人的感觉是人的惯性的缘故
幻灯片9
课堂练习
4.下列说法正确的是
A.惯性是物体处于运动状态时具有的性质
B.惯性是物体处于静止状态时具有的性质
C.惯性是物体处于匀速直线运动状态时具有的性质
D.惯性是物体保持原来的匀速直线运动或静止状态的性质
( D )
5.下列关于惯性的说法中正确的有
A.做匀速直线运动的物体才有惯性
B.处于静止状态的物体才有惯性
C.做曲线运动的物体没有惯性
D.一切物体都具有惯性
( D )
幻灯片10
课堂练习
6.下列关于惯性的说法中正确的是
A.人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性
B.赛跑到终点时不能立刻停下是由于跑动时人有惯性,停下后惯性消失
C.物体没有受外力作用时有惯性,受外力作用后惯性被克服
D.物体的惯性与物体的运动状态及受力情况无关
( D )
幻灯片11
知识内容
2.惯性和质量的关系
(1)惯性的大小: 是物体惯性大小的量度 (也称惯性质量),质量不同的物体运动状态改变的难易程度不同,亦即惯性大小不同。同样的外力作用下,质量大的物体,运动状态难改变,惯性大;质量小的物体,运动状态容易改变,惯性小.
质量
质量
(2)惯性的大小只决定于 ,而与其他的因素(如温度、物态、形状、位置、速度、受力、运动状态)无关。惯性不是力,不能说物体受惯性。
幻灯片12
课堂练习
7、下列情况不可能存在的是
A、物体的质量很小而惯性很大;
B.物体的速度很大而惯性很小
C.物体的体积很小而惯性很大;
D.物体所受外力很大而惯性很小
( A )
8.下面关于物体惯性大小的说法中,正确的是
A.两物体相比,速度大的惯性
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