七7班六星评比分解.ppt

求实学校初中部七（七）班“六星”学生评比方案 初一（7）班 2016年5月15日 活动理念： 为贯彻全面育人理念，提高学生综合素质，关注学生个性和特长发展，关注学生日常生活表现和成长过程，培养学生良好习惯，让每个学生找到奋斗目标，体验成功，激励所有学生奋发进取，成长为社会主义合格公民，学校决定开展星级学生评选活动。 一、制定依据 本方案的依据是《守则》、《规范》、《中学生礼仪常规》等。“一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念，学生是发展的人、独特的人，都有自己的爱好、长处和不足。教育的目的不是消除学生个体间的差异，而是把个体差异作为一种资源来开发，促进学生个性的发展。“星级学生”的评比，就是帮助学生构建自身发展所需的知识结构，发展自己的特长，张扬自己的个性，使每个学生都能得到正常的、全面的发展，实现自身的价值。 二、培育目标 开展星级学生评选活动，是落实“以人为本，为学生终身发展奠基”的教育理念，视学生为班级主人，充分相信学生，尊重学生人格，保护学生自尊心，挖掘学生潜能，发展学生个性。让学生把自己融入班级管理中，自己评价自己，自己教育自己，行动有目标，发展有方向，人人有亮点，学生能看到自身的优点，知道自身的缺点，明确努力的方向，通过评星，学生竞争意识能得到一定的增强，无形中形成一种，你追我赶，不甘落后的氛围。 四、评选时间 4月18日--7月10日。 五、评选小组和评选对象 评选小组 ： 纪律委员 卫生委员 文体委员 班长 学习委员 各科代表 评选对象 ： 七（7）班全体成员。 七、奖罚情况 1、一周下来表现良好，没有出现扣分的情况，没人+2分。2、不穿校服、发型不合格的每人每次扣1分。3、教室或卫生区打扫不干净，每人每次扣1—2分。4、乱丢垃圾、边走边吃者，每人每次扣1分。5、早上、中午午休迟到者，每人每次扣1分。6、课间打闹或打架的，根据情况扣1—5分 7、无故请假、旷课、逃课扣1—3分并通报批评（病假有医生证明、家长签名），情况严重将按学校相应制度处理。8、不按时上交作业者扣1分。9、课堂、课下对老师不尊重或辱骂同学者扣2分（情况严重班会通告批评）10、携带手机、扑克牌等娱乐工具者，每次扣5分 八、星级学生评选办法　　 1、班级星级学生评比： （1）每天安排学生根据评比内容做好记录，每违反其中一项扣1分，每项满分为100分，得到老师表扬加1分，每周一小评，每月一大评，每月每项在95分以上者则可获得该项的这颗星。（班主任可酌情考虑获得每颗星的分数，力求本班30%以上或更多的学生都能获得） （2）评选时间为每月最后一周班会课。学生获得星的颗数贴在学生荣誉栏上面（班主任那里也要留底记录)。 （3）三颗星以下的学生，班主任务必要找学生单独谈话，找出原因并解决问题。 我爱运动，我健康！ 集体荣誉感在比赛中体现得淋漓尽致 爸爸，你辛苦了！！ 孝敬父母，是我们做子女应该做的 课间休息，不追逐打闹！ 可以学习、写作业 可以同学间自由交流 可以闭目休息 争分夺秒，利用每一分每一秒 在讨论中获取更多知识 每天午餐过后，陈锦刚都会过来清理一遍地板 我们每个人都有优点： 我年轻 我有激情 我精力充沛 我有潜力，有爆发力 我迷途知返 希望每个同学积极参加评选活动，在活动中找出自己的有缺点，