七年级道德与法治第一课第二课时少年有梦(完美版)分解.pptx

温故知新——中学序曲 进入中学，我们站在一个 。中学时代的特殊价值和意义在于，它为我们的一生 。中学时代见证着一个人 从 的生命进阶。 中学生活，意味着新的 、 、 、 ……都是生命馈赠给我们的 。它们激发着我们的 ，激励着我们不断实现 。 新的起点上 奠定重要的基础 少年到青年 机会 可能 目标 挑战 成长的礼物 潜能 自我超越 第一课 中学时代少年有梦 阅读诗，想一想是什么让诗人“重新变得年轻”？ 什么是梦想？ 梦想是对未来美好生活的向往！ 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 同学们的梦想都有一个共同特点是什么？ 我的梦想： “我以后相当超人，帮助好人，战胜坏蛋” “我长大了相当老师，教别人学知识” “我长大了想飞上太空去看看” “我长大了要养好多小动物，让他们不再孤独” “我想快点长大，长大了可以照顾爸爸妈妈，因为我爱他们”…….. 你的梦想是怎样的呢？ 如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？ 为什么要有梦想？ ①梦想激发着我们生命的热情和勇气，有梦就有希望。 ②有了梦想人类才能不断进步和发展。 有梦就有希望 你知道这些和梦想有关的故事吗？ 瑞恩·希里杰克 莱特兄弟 探究一 有梦就有希望 一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子以替别人放羊为生。有一天他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是做一只大雁该多好啊！”牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。” 两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去你们想去的地方。” 只要努力，所有的梦想都能实现吗？ 有时“梦想”是不切实际的，虽然美好，但在常人看来是不可能的。可是，现实中有很多事情的发生就是从梦想开始的。 你怎样看待梦想与现实的关系？ ①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标帮助我们找到前进的方向。 ②少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 少年应该有怎样的梦想？ 莱特兄弟实现了他们的“飞翔之梦”吗 ？ 探究二 梦想实现 莱特兄弟从收到爸爸的怪礼物到研制飞机成功总共用了26年，失败了无数次，试飞的时候，莱特兄弟也多次摔伤。看来，任何事情都不能轻而易举成功的呀! 莱特兄弟终于圆梦了，他们成功的法宝是什么呢？ 1、是不懈的努力 2、努力：是一种生活态度，是不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求 努力，需立志。早立志，立大志，立长志。把自己的志向同祖国和人民联系在一起 努力，需要坚持。只要坚持，多大的绊脚石也会变成垫脚石 努力，需要方法。方法对了就会起到事半功倍的效果 3、怎样为梦想而努力？ 1.少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 为什么实现梦想需要付出努力？ 2.努力是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 愿同学们都能心怀梦想，并为之不懈努力。 1、少年有梦的作用（ ） ①能激发生命的热情。②不断进取。③有正确的航向。 ④ 有梦就有成功。 A．①②③ B．①② ④ C．②③④ 2.下列说法不正确的是（ ） A有梦就有希望 B .有梦就能实现 C.有梦需要坚持 D .有梦就需要努力 A 3、下列对‘’梦想”说法正确的是（ ） a、梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。 b、梦想，是对未来的一种期望。 c、梦想是成功的基石。 d、梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望。 A 、 abc B、 abcd C 、 abd D 、bcd 4、下哪些是关于‘’梦想”的成语不正确的是（