近代思想、教育和文艺课件岳麓版讲述.ppt

第24课 一、思想家魏源和严复 二、新式教育的兴办 三、文 学 艺 术 1.魏源和《海国图志》 一、思想家魏源和严复 2.严复和《天演论》 二、新式教育的兴办 3.近代后期的著名教育家 1.新式学校的兴办 2.学制的改变 2.近代后期的著名小说 1.鲁迅的小说和杂文 3.戏剧和音乐的杰出成就 4.绘画的新发展 三、文 学 艺 术 1.魏源和《海国图志》 ⑴ 进步思想家魏源 ⑵ 魏源编成的《海国图志》 魏 源 (一七九四~一八五七年），湖南邵阳人。鸦片战争时期进步思想家。 魏源故居 《海国图志》书影 师夷长技 以制夷 2.严复和《天演论》 ⑴ 资产阶级启蒙思想家严复 ⑵ 严复译述的《天演论》 《天演论》手稿 物竞天择， 适者生存 比一比，魏源和严复有 哪些相同点和不同点？ 不同：魏源只主张学习西方的军事技术, 严复不仅主张学习西方的科学技术 ，还主张学习西方政治制度，发展资本主义经济。魏源是地主阶级的先进分子，严复是资产阶级启蒙思想家。 相同：都主张爱国、救国，都主张学习西方，都要求反对外来侵略。 京师同文馆 近代中国创办最早的一所新式学校 时务学堂教习 中国近代最早的一所体制完备的高等学府 京师大学堂故址 京师大学堂全体教职工合影 京师大学堂足球队 京师大学堂讲义 毕业文凭样张 1917年出任北大校 长。他采取“兼容并包” 的方针，使北大很快形 成学术研究和思想自由 的新风尚。 蔡元培 （1868～1940年） 陶行知 （1891～1946年） 创办晓庄师范 学校，提出生活教 育理论。他主张生 活即教育，社会即 学校，教、学、做 合一。 徐特立 （1877～1968年） 中国无产阶级革 命家、教育家。提倡 平民教育，从事教育 救国运动。 1.鲁迅的小说和杂文 小说集： 杂文集： 《呐喊》、 《彷徨》等 《而已集》、 《二心集》、 《华盖集》等 鲁迅（1881～1936年） 鲁迅写《阿Q正传》 2.近代后期的著名小说 茅盾：《子夜》 巴金：《家》 老舍：《骆驼祥子》 周立波：《暴风骤雨》 茅 盾（1896～1981年） 《子夜》插图 巴 金 《家》剧照 老舍(1899～1966年) 《骆驼祥子》剧照 周立波 3.戏剧和音乐的杰出成就 田汉：《名优之死》 曹禺：《雷雨》、《日出》 聂耳：《义勇军进行曲》 冼星海：《黄河大合唱》 戏剧 音乐 田汉（1898~1968年） 《名优之死》剧照 曹禺（1910~1996年） 《雷雨》剧照 《日出》剧照 　聂耳(1912～1935年） 《义勇军进行曲》 冼星海在指挥鲁艺合唱团排练《黄河大合唱》 4.绘画的新发展 齐白石 代表画家： 张大千 徐悲鸿 徐悲鸿（1895~1953年） 徐悲鸿自画像 徐悲鸿笔下的马 徐悲鸿笔下的马 齐白石（1864～1957年） 齐白石的作品 齐白石的作品 张大千(1899～1983年) 张大千作画图 张大千的作品 张大千的作品 提出“师夷长技以制夷”的 思想家是谁？你还知道近代中 国的哪些思想家？