儿童诗概述技术分析.ppt

儿童诗概述; 诗歌可以点燃孩子们心灵的火种，爱诗、读诗给自己一个五彩的童年。每个孩子都有诗人的潜质——纯真浪漫，记录下自己的心声就是一本诗集。;一、儿童诗的含义：;;;二、儿童诗的特点：;拖地板;秋风娃娃;游戏;;树叶儿飘;欢迎小雨点;三、儿童诗的作用：;四、儿歌与儿童诗的区别：;儿歌与儿童诗的区别：;【课堂讨论】阅读以上两首同以《蒲公英》为题的儿歌和儿童诗，谈一谈它们之间有什么不同之处？; 仙人掌 住在没有水的 沙漠里 只好伸出很多的手 向四方说： 给我水 ; 鹦鹉 你只会 模仿别人讲话 我说一句 哈罗 你也说一句 哈罗 却不会 说出自己的意思 真没意思 ; 0的故事 　　　　　　　　有一天 　　　　　　　　0见了8便说 　　　　　　　　不要以为你瘦了腰 　　　　　　　　我就不认识你了 　　　　　　　　又有???天 　　　　　　　　0见了9说 　　　　　　　　不要以为你长了一条尾巴 　　　　　　　　我就认不出你了; 蝴蝶 ? 你好漂亮， 一定是妈妈 帮你缝的衣服。 可不可以 请你妈妈 帮我缝一件， 再加一对翅膀。 ;萤火虫 萤火虫， 提着小灯笼， 飞来飞去， 因为 不知道要把灯笼 放在哪里， 所以到处乱跑， 这棵树也不好， 那棵树也不好。 ; 爸爸的鼾声 就像是山上的小火车， 它使我想起， 美丽的森林。 爸爸的鼾声， 总是断断续续的， 使我担心火车会出了轨。 咦？ 爸爸的鼾声停了， 是不是火车到站了？;?; 捉月亮的网? 希尔沃斯坦（美） 我做了一个捉月亮的网，? 今晚就要外出捕猎。? 我要飞跑着把它抛向天空，? 一定要套住那轮巨大的明月。? 第二天，假如天上不见了月亮，? 你完全可以这样想：? 我已捕到了我的猎物，? 把它装进了捉月亮的网。? 万一月亮还在发光，? 不妨瞧瞧下面，你会看清，? 我正在天空自在地打着秋千，? 网里的猎物却是个星星。?;蜗牛? 杨唤;我喜欢你，狐狸 　　　高洪波 你是一只小狐狸 聪明有心计， 从乌鸦嘴里骗肉吃 多么可爱的主意！ 活该，谁叫乌鸦爱唱歌， 呱呱呱自我吹嘘！;看白云多柔软， 瞧太阳多明亮， 望呀，望—— 蓝天是我的课堂。 我想把自己 种在春天的土地上。 变小草，绿得生辉， 变小花，开得漂亮。 成为柳絮和蒲公英， 更是我最大的愿望。 我会飞呀，飞—— 飞到遥远的地方。 不过，飞向遥远的地方， 要和爸爸妈妈商量商量…… ;火红的颜色 秋姑姑啊 忙着呢 ——她给所有的 箩筐和麻袋 都装上了 饱满的粒子 沉甸甸的果子 果子爱嘟着嘴巴 提个意见说： 罗筐太小 装不下！ 秋姑姑啊 她真好 ; 其实我是?? …… 其实我是一朵云， 当我在天空?? ，自由的飘动时，我想这样告诉你。 其实我是一只蝴蝶，当我在花尖飞舞着，看见了很多昆虫，我想这样告诉你。 其实我是一片黄叶，当我从树上飘落了，把大地染成金色时， 我想这样告诉你。 ;　　我学写字 当我学着写“小绵羊”，? 一下子，树呀，房子呀，栅栏呀，? 凡是我眼睛看到的一切，? 就都弯卷起来，像羊毛一样。? 当我拿笔把“河流”，? 写上我的小练习本，? 我的眼前就溅起一片水花，? 还从水底升起一座宫殿。? 当我的笔写好了“草地”，? 我就看见在花间忙碌的蜜蜂，? 两只蝴蝶旋舞着，? 我挥手就能把它们全兜进网中。? 要是我写上“我的爸爸”，? 我立刻就想唱唱歌儿蹦几下，? 我个儿最高，身体最棒， ?什么事我全能干得顶呱呱。;　香菇 你的凉亭怎么这么小 只够你一个遮凉 下一次 建凉亭 盖大一号 我也能躲进去 ; 善良? 要是苹果只有一个，? 它准装不满大家的提篮。? 要是苹果树只有一个，? 挂苹果的树杈也准覆不满一园。? 然而一个人，要是他把? 心灵的善良分给大家，? 那就到处都会有明丽的光，? 就像甜甜的果儿挂满了果园?; 妈妈? 我一定要说出来，? 说出你给我的? 一片感激之情。? 你给我这么多我喜欢的树，? 你给我这么多我喜欢的鸟，? 你给我这么多张开花瓣的星星，? 你给我这么多写诗作歌用的词语，? 你给我这么多向我敞开的心灵，? 你给我这么多歌喉甜润的少女，? 你给我这么多供我紧握的亲善的手，? 还给了我这颗童稚的心——? 它对生活无所企求，? 就只希望有一阵阵风，? 把我理想的风筝送上蓝天。; 角色互换 说好的，角色互换。 今天你当爸爸，我当宝宝。 你推我走进公园,我咬着奶嘴一脸的无辜。 我哇哇哭闹，你严厉叫骂。 路人依旧赞叹你的可爱，谴责我的荒谬。 他们忘了我们