房屋建筑学2--建筑平面设计精要.ppt

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房屋建筑学2--建筑平面设计精要

第2章 建筑平面设计 2.1 建筑平面设计的内容 2.2 主要使用房间设计 2.3 辅助使用房间设计 2.4 交通联系部分设计 2.5 建筑平面的组合设计 2.6 总平面设计 学习目的: 1、熟悉建筑平面的组成及其相互之间的联系; 2、掌握建筑平面的功能分析和组合方式; 3、了解建筑平面组合和结构布置的关系; 4、了解建筑防火设计规范; 5、熟悉建筑平面与剖面、立面的关系。 学习重点: 1、平面设计的内容 2、确定房间面积大小的因素 3、影响房间形状的因素 4、门的位置、宽度、数量的确定 5、走廊的宽度、长度的确定 6、门厅的作用及设计要点 7、交通联系部分的内容和如何确定楼梯的数量和宽度? 8、平面的组合的类型和特点 2.1 建筑平面设计的内容 建筑平面表示的是建筑物在水平方向房屋各部分的组合关系,并集中反映建筑物的使用功能关系,是建筑设计中的重要一环。因此,首先从建筑平面设计的分析入手。 但是在平面设计过程中,还是需要从建筑三度空间的整体来考虑,紧密联系建筑剖面和立面,调整修改平面设计,最终达到平、立、剖面的协调统一。 建筑平面图是建筑设计的基本图样之一,也是建筑师的专业语言之一。由于设计阶段的不同,平面图所表达的内容和深度亦不相同,同样,由于图纸的比例不同,建筑平面图所表现的内容和深度也有所区别。 所谓的建筑平面图,一般的理解是用一个假想的水平切面在一定的高度位置(通常是窗台高度以上、门洞高度以下)将房屋剖切后,作切面以下部分的水平面投影图。 其中剖切到的房屋轮廓实体以及房屋内部的墙、柱等实体截面用粗实线表示;其余可见的实体,如窗台、窗玻璃、门扇、半高的墙体、栏杆以及地面上的台阶踏步、水池及花池的边缘甚至室内家具等实体的轮廓线则用细实线表示。 建筑平面的组成 用高点透视法绘制的鸟瞰图 建筑平面集中反映建筑物的使用功能关系 主要使用空间,如住宅中的起居室、卧室,学校建筑中的教室、实验室等;是建筑平面组合的基本单元。 辅助使用空间,如厨房、厕所、储藏室等。 交通联系空间,是建筑物中各个房间之间、楼层之间和房间内外之间联系通行的面积,即各类建筑物中的走廊、门厅、过厅、楼梯、坡道,以及电梯和自动扶梯等所占的面积。 为便于掌握建筑平面设计的方法和理论,一般可把建筑平面设计划分为 和平面组合设计。 单个房间平面设计 使用空间 2.2 主要使用部分的平面设计 建筑物内部使用部分的平面面积和空间形状的主要依据:满足使用功能的需求 1.主要使用房间的分类 从房间的使用功能要求来分,主要有: (1) 生活用房间:如住宅的起居室、卧室;宿舍和宾馆的客房等。 (2) 工作、学习用房间:如各类建筑中的办公室、值班室;学校中的教室、实验室等。 (3) 公共活动房间:如商场中的营业厅;剧场、影院的观众厅、休息厅等; (4) 休闲娱乐用房:如影剧院的观众厅,体育馆的看台,各类建筑物中的健身房、娱乐中心。 上述各类房间的要求不同,如生活、工作和学习用的房间要求安静、朝向好;公共活动房间人流比较集中,因此室内活动组织和交通组织比较重要,特别是人员疏散问题较为突出。 2.2.1 主要使用房间的分类和设计要求 2.主要使用房间平面设计的基本要求 (1) 房间的面积、形状和尺寸要满足室内使用、活动和家具、设备的布置要求。 (2) 门窗的大小和位置,必须使房间出入方便,疏散安全,采光、通风良好。 (3) 房间的构成应使结构布置合理,施工方便,要有利于房间之间的组合,所用材料要符合建筑标准。 要考虑人们的审美要求。 2.2.2 使用房间的面积、形状和尺寸 1. 房间面积的确定 使用房间面积的确定与许多因素有关。如房间的使用功能、房间内部人的行为、人数、家具数量、人流的交通和疏散情况等。 根据房间内部的使用要求特点,可以把一个房间内部的面积分为三部分: (1)家具或设备所占的面积; (2)人们在室内的使用活动面积(包括使用家具及设备时,近旁所需的面积); (3)房间内部的交通面积。 教室和卧室中室内使用面积分析如下图所示: 影响房间面积大小的因素概括如下: (1)使用人数 无论是家具设备所需的面积还是人们活动及交通面积,都与房间的规模及容纳人数有关。 在实际工作中,房间面积的确定主要是根据我国有关部门及地区制定的面积定额指标。根据房间的容纳人数及面积定额就可以得出房间的总面积。 应当指出:每人所需的面积除面积定额指标外,还需通过调查研究并结合建筑物的标准综合考虑。 下表是部分民用建筑空间使用面积定额参考指标: (2)家具设备及人们使用活动面积 家具、设备数

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