选修课课程简介2讲述.ppt

课程1 我为消费者代言 课程推介词： 孩子们，日常生活离不开消费，在消费中，你会鉴别商品的真假吗？你会识别“三无产品”吗？如果遇到假产品或者三无产品，你知道该如何维权吗？请走进“我为消费者代言”的课堂吧，让陈老师陪你一起练就一副火眼金睛，陪你一起学会消费维权的办法，让我们一起为消费者代言。 一睹为快： 环节一、了解身边的消费陷阱 通过看315晚会视频，结合生活中的事例，了解生活中常见的消费陷阱。 环节二、练就火眼金睛 结合消费陷阱，通过讨论“购物时看什么”，教你练就“火眼金睛”。 环节三、消费维权知识竞赛 环节四、漫画欣赏----消费陷阱与消费维权 环节五、总结语：诚信维权，健康消费。 所需材料： 1.课前查询离家最近的消费者协会的地址和消费者投诉电话号码，记录在本子上。 2.每人准备一个商品包装（包装盒、包装袋、瓶子都可以，如饮料瓶、牛奶袋、洗发水瓶子等等） 3.本子、笔 课程2 我是理财小能手 课程推介词： 孩子们，你有零花钱和压岁钱吗？这些钱你是如何使用的？你想让自己的零花钱使用的更加合理吗？你想成为爸爸妈妈的理财小帮手吗？让我们相约“我是理财小能手”吧，这里有比尔盖茨等世界名人的理财故事，这里有专业的理财知识，这里有高超的理财小秘诀。到这里来，老师期待你的加入。 一睹为快： 环节一、评选理财小明星 根据“消费”三元钱活动，评选理财小明星。 环节二、理财小妙招 环节三、名人理财故事 所需材料： 1.课前搜集名人理财故事。 2. 本子、笔 课程3 动物成语吧 课程推介词： 四年级同学们的成语接龙已经很棒了！关于动物的成语故事你肯定感兴趣吧？关于动物的成语你又知晓多少呢？一条成语里带有一个动物的、带有两个动物的、带有十二生肖里的动物的，敢不敢来个动物成语积累大比拼呢？“动物成语吧”等你来！ 先睹为快： 1.动物成语故事会 阅读带有动物的成语故事，走近故事，积累成语。例如：叶公好龙、盲人摸象等。 2.十二生肖成语见 积累带有十二生肖的成语。例如：鼠目寸光、九牛一毛、虎入羊群等。 3.单种动物成语集 积累带有一种动物的成语，例如：守株待兔、走马观花等。 4.多种动物成语聚 积累带有两种或多种动物的成语，例如，兔死狗烹，狼狈为奸，蛛丝马迹等。 5.动物成语擂台赛 举行动物成语擂台赛，看看谁积累的成语多！ 课程4 动物诗词苑 课程推介词： “腹有诗书气自华”关于动物的诗词你知道多少呢？你喜欢骆宾王写的《鹅》，还是喜欢虞世南的《蝉》。自己喜欢的动物可以把它写好，可你知道有些作家专门喜欢写自己不喜欢的动物吗？想了解吗？快快来到“动物诗词苑”吧！ 先睹为快： 1.同一作家笔下不同的动物诗词 搜集、朗诵、积累同一作家笔下不同的动物诗词，学习写作手法。 2.不同作家笔下相同的动物诗词 搜集、朗诵、积累不同作家笔下相同的动物诗词，体悟情感。感悟写法。 3.动物诗词我来作 学习不同作家的写作手法，选择一种自己喜欢或者不喜欢的动物，尝试创作诗词。 课程5 动物小说作家坊 课程推介词： 《狼王梦》你肯定读过了，是不是被它的故事情节深深吸引了？你知道它的作者沈石溪被称为“中国动物小说之王”吗？你想走近他，了解他，去阅读他的更多作品吗？“动物小说作家坊”欢迎你！ 先睹为快： 1.走近作家沈石溪 了解作者生平，走进作者的生活，激发了大家的阅读兴趣，为营造一个书香童年增彩。 2.精彩片段来分享 积累作者的优秀作品片段。 3.写作手法来学习 了解作者的作品，都是以动物为题材。学习通过拟人化的方法，把动物比喻成人，读沈石溪的作品以动物喻人，值得人去思考！例如《斑玲飞渡》就把羊的头领比喻成为年轻一代铺路的老一辈同志。为了托起年轻一代不惜牺牲自己的生命。 4.了解作家作品集 了解作家的作品集。例如：《猎狐》《第七条猎狗》《再被狐狸骗一次》《狼王梦》《白象家族》《斑羚飞渡》 。 ? ? ? 所需材料： 每位学生准备一本你所喜欢的沈石溪的动物小说并准备好书推荐词。 学生可以自制有关沈石溪作品的读书小报、手抄报、展示课件等。 课程6 走进车牌号 课程推介词： 亲爱的孩子们，你知道吗车牌号中藏着好多的知识呢？不同地区、不同车型（私家车、警车、教练车、军用车等）车牌号的制定是有根据的，你想加入研究它的团队吗？你想设计一个车牌号吗？那还犹豫什么，心动不如行动，赶快加入我们吧。 先睹为快： 1.车牌在生活中的作用。 ? 2.车牌的颜色（颜色有所不同，分别代表的含义也不同。） ? 3.车牌号在排列上有什么规律。 ? 4.设计自行车车牌。 ? ? ? 所需材料： 卡纸、剪刀、水彩笔。 课程7 我是桥梁设计师 课程推介词：