可编程控制器原理与应用--16解决方案.doc

可编程控制器原理与应用教案 2015-2016第二学期 长春理工大学光电信息学院 翟红艺 2016.3.5 课程编号：0340039 总学时：40????? 实验学时：8?????? 学分：2.3 课程类别：专业课 开课学期：6 适用专业：电子信息工程专业 开课单位：电子信息教研室 一、课程性质、目的和任务 1. 本课程为电子工程分院电子信息工程专业学生的必修的专业课。 2. 目的和任务是使学生了解可编程控制器分类、应用场合、现状和发展趋势；熟悉可编程序控制器组成，硬件配置；掌握可编程控制器特点、基本原理和工作过程；掌握可编程控制器基本指令及可编程控制器应用编程指令；了解可编程控制器程序设计方法和步骤，以及可编程控制器各类指令及功能综合应用。通过本课程的学习，使学生为今后在工作中的应用打下坚实的理论和实践基础。 二、课程教学基本要求 1. 课程的先修课程：电路分析、模拟电路原理、数字电路原理。 2. 课程的重点和难点:可编程控制器的工作过程，基本指令，程序设计，可编程控制器各类指令及功能综合应用设计。 3. 课程教学方法：课堂讲授及计算机仿真相结合；理论教学和实验教学相结合。 4. 课程的学习方法：理论学习，计算机仿真练习，验证性实验与设计性实验等方法 三、课程授课内容及课时分配 第1章可编程控制器概述 授课学时：2 1. 可编程控制器的基本概念 2. 可编程控制器的特点及应用 3. 可编程控制器的发展与现状 重点：可编程控制器的基本概念 第2章可编程控制器工作原理 授课学时：2 1. 可编程控制器的组成及功能 2. 可编程控制器的结构及软件 3. 可编程控制器的工作原理 4. 可编程控制器系统与继电器系统的工作原理的差异 重点：可编程控制器的功能、可编程控制器的工作原理 难点：可编程控制器的工作原理 第3章可编程控制器的编程基本指令及应用 授课学时： 12 1. 三菱FX2N系列可编程控制器 2. 三菱FX2N系列可编程控制器的组成及功能 3. 三菱FX2N系列可编程控制器的基本指令及应用 4. 梯形图编程方法规则及注意事项 5. 常用基本环节的编程 6. 基本环节编程实例 重点：三菱FX2N系列可编程控制器的基本指令及应用、梯形图编程规则 难点：可编程控制器的基本指令、梯形图编程方法规则 第4章可编程控制器步进指令及状态编程法 授课学时：4 1. 步进指令与状态转移图表示方法 2. 编制SFC图的注意事项和规则 3. 多流程步进顺序控制 重点：步进指令与状态转移图表示方法 难点：多流程步进顺序控制 第5章可编程控制器应用指令及编程方法 授课学时：8 1. 三菱FX2N系列应用指令及使用要素 2. 程序流程类应用指令及应用 3. 传送、比较类应用指令及应用 4. 算术及逻辑运算应用指令及应用 5. 循环与位移指令及应用 6. 数据处理指令及应用 7. PLC外部设备I/O指令 重点：指令及编程方法 难点：编程方法 第6章可编程控制器系统设计 授课学时：4 1. PLC控制系统设计的基本内容及步骤 2. 可编程控制器在轧钢生产线上的应用 重点：PLC控制系统设计的基本内容及步骤 难点：系统设计应用 四、实验 1. 实验项目一览表 序 号 实验项目名称 学时 实验 类别 实验 要求 实验 类型 每组 人数 1 ?与或非逻辑功能实验 ?2 ?基础 掌握 验证型? 2? 2 ?定时器/计数器功能实验 ?2 ?基础 掌握 验证型? 2? 3 ?十字路口交通灯控制实验 ?2 ?设计 掌握 综合型? 2? 4 ?水塔水位控制实验 ?2 ?设计 掌握 综合型? 2? 2. 实验项目目的和要求： [序号1].[ 与或非逻辑功能实验]： 熟悉PLC装置，熟悉PLC及实验系统的操作，掌握与、或、非逻辑功能的编程方法。 [序号2].[ 定时器/计数器功能实验]： 掌握定时器的扩展及其编程方法，掌握计数器的扩展及其编程方法。 [序号3].[ 十字路口交通灯控制实验]： 熟练使用各基本指令，根据控制要求，掌握PLC的编程方法和程序调试方法， 掌握用PLC解决实际问题的过程。 [序号4].[ 水塔水位控制实验]： 用PLC构成水塔水位自动控制系统。 3. 考核方式 随堂测试 五、课程总学时分配 课程总学时为40，其中理论学时32，实验学时8。 章 内???? 容 讲课 实验课 习题课 实践课 总学时 1 可编程控制器概述 2 ? ? ? 2 2 可编程控制器工作原理 2 ?