计算机专业职业生涯规划解决方案.doc

目录 第一章 认识自我 1.个人基本情况 2.职业兴趣 3.性格特征 4.职业价值观 5.职业能力（或技能） 第二章 职业认知 1、外部环境分析 含家庭、学校、社会、职业环境分析 2、目标职业分析 3、职业认知小结 第三章 职业目标与路径设计 1.职业目标的确定 2、动态分析调整 3、目标实现的策略 第四章 具体行动计划 第五章 评估调整 1.评估的内容 2.评估的时间 3.规划调整的原则 第六章 生涯人物访谈 引言 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地？如果你不知道你自己今后要到哪儿去，通常你哪儿也去不了。哈弗大学对大学毕业生进入职场的收入变化进行了长期研究，83%的人对职业发展没有设定过目标；14%的人对职业发展有清晰的目标，他们的工资是前者的3倍；3%的人对职业发展有清晰的目标，并记录了下来，他们的收入是第一类人工资收入的10倍。可见，有清晰明确的目标，对以后的人生是多么的重要。因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。 第一章、自我认知 （一）个人基本特征 生活中的我，是一个性格乐观的人，不喜欢接受规范，也不想被约束，对有兴趣的事很入迷。我喜欢紧张，所以我每天的活动都会排得满满的。我喜欢交朋友并乐于倾听他们的事情，我对人热情、友善、有爱心更有耐心，很难拒绝有求于自己的人，更不会直接向别人表达自己不满的情绪。我对艺术有着浓厚的兴趣，从小热爱绘画。我的穿着打扮会显得非常有创意，每天的风格都会不一样，不在乎别人的意见。我的爱好广泛，外向，友好，喜欢置身于人群当中，善于用话语抓住人们的注意力。 (二) 性格特征 通过测试，显示我的性格类型是：交际型； 我对周围的人和事物观察得相当透彻，能够洞察现在和未来。随时可以发现事物的深层含义和意义，并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。我崇尚和谐善意、情感丰富、热情、友好、体贴、情绪强烈，需要他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。总是避免矛盾，更在意维护人际关系。我富有活力，待人宽厚，有同情心，有风度，喜欢让人高兴。只要可能，我就会使自己适应他人的需要和期望。自己的职业性格属于协作型（会对与人协同工作感到愉快，善于引导别人按客观规律办事，职业技能：有良好的心理素质和高度的热情。印刷专业知识技能还有很大的提升空间，尚处于各项技能完善期 自我感觉，我是个有这好强个性的人，但是多数时候我沉浸在平凡之中，我想要改变，并为之努力着。我既有外向的一面，又有内向的一面。有时候只要有什么活动，大概都会看到我参加，内向时，可以让人忽略我的存在。但是很多时候我的目标不是很明确，策略不够坚定， （三）职业价值观 工作条件:我希望获得有充分保障的工作，比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情。我希望的工作是： 1.内容丰富，在工作的时间里有充实的工作可做； 2.有保障的，稳定的； 3.能够有比较丰富的工作内容，而不是简单重复劳动； 4.拥有一个自由、舒适的环境； 5.有固定的较长假期，可以保证定期的休闲娱乐活动； 追求成就:希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足。 把“追求成就”视为自己重要的职业价值观的你，希望在工作中： 1.能够比较充分地展示自己的独特之处； 2.能够充分感受自己完成任务后的成就体验； 3.能够提供自我提升与发展的空间与机会； 4.通过自己的努力付出，得到应有的成果。 (四) 职业能力（技能）—能够干什么 我的职业生涯规划测评报告结果显示我的学习风格是勤奋中带点懒散的类型。 我最擅长的技能是：推理能力、组织能力强，团队协作能力，， 我最薄弱的技能是：语言组织能力，动手能力。 自我分析小结:我是一个学习生活自信，踏实的人，有一定的组织、独立自主能力，有良好的团队协作意识，现在学习的是印刷专业，希望掌握专业的知识技能，成为一名工程师，最后向管理层靠拢。 第二章、职业认知 （一） 环境分析 1.家庭环境 我的父亲是个体经商户，母亲帮助父亲的生意，照顾家里的事物，生活不算富裕也不算糟糕。 2.学校环境 我就读于郑州大学，是河南省的一所本科高校，学习的是计算机科学与技术专业，挺适合男生学习的专业，学校业与很多家科技公具有合作关系，给我们提供很多实习和就业的机会。 3.社会环境 由于中国的信息科学发展很快速，中国的还有许多不完善的地方。中国急需计算机人才，尤其是经过系统培训的高级计算机人才