通过幽默句子学非谓语动词(推荐)讲述.doc

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通过幽默句子学非谓语动词(推荐)讲述

通过幽默句子学非谓语动词 ??2007-10-09 16:18【大 中 小】 【我要纠错】   蓝色字体为语法现象概述,红色字体是例句要点。   动词不定式(基本形式、句法作用(5种)、否定形式、和疑问词连用)   动名词(作主语、作宾语、只能用动名词的动词或句型(12种))   分词(作定语、作宾补、作状语、作表语)   易混知识一:动词后接不定式和动名词的区别   易混知识二:动词不定式作宾补和动名词作宾补的区别   易混知识三:need, require, want后跟不定式和动名词的区别   易混知识四:不定式是不及物动词时,作定语不能省略介词   动词不定式   1.不定式的基本形式to + 动词原形   Roger: Dad, when I grow up I want to drive a big army tank.   Dad: Well, son, if that’s what you want, I won’t stand in your way.   Roger: 爸爸,长大后我想开大坦克。   爸爸:好的,儿子,如果那是你的选择,我不会挡你的路。   考点:1、动词不定式作宾语,有将来之意,将来开坦克;   2、when:在…的时候,引导时间状语从句;grow up:长大;   3、if:如果,引导条件状语从句;what疑问词引导表语从句;   4、won’t = will not:不会,表意愿;stand in your way挡你的路。   Teacher: Why are you writing so fast?   Janie: I want to finish this essay before my pen run out of ink.   老师:为什么你写得这么快?   Janie:我想在我的钢笔墨水用完前写完这篇文章。   考点:1、动词不定式作宾语,有将来之意,将来完成文章;   2、why疑问副词构成特殊问句;   3、are writing谓语动词是现在进行时,表示现在正在写;   4、程度副词so修饰方式副词fast,so fast修饰动词write;   5、before引导时间状语从句,表示主句动作发生在从句动作之前;   6、run out of用完,注意主语是pen。   2.不定式的句法作用:   1)作主语   动词不定式作主语时,常用it作形式主语,而将真正的主语放在句末。   It may surprise you to learn that he is part Italian(意大利人). His wig(假发) comes from Venice(威尼斯).   得知他有意大利血统可能你感到奇怪,他的假发来自威尼斯。   注:有些人整容的零件来是世界各地,他们是多国混血儿。   考点:1、to learn that he is part Italian是真正主语;   2、may情态动词表推测,意为“可能;也许”,用于肯定句中;   3、引导词that引导宾语从句,本身无意义,只起连接作用,口语中可省略。   It’s useful to learn English well.   考点:1、to learn English well.是真正的主语;   2、well副词好,注意不能用形容词good;   It’s important for us to protect environment.    注:当在kind, good, nice, clever等表示人的品质的形容词后,不用for而用of.   (你是一个又好(kind, good, nice)又聪明(clever)的家伙)。   It’s very kind of you to lend me money.   考点:lend me money的主语是you,所以用lend,不用borrow;   2)作宾语   注:(1)一些谓语动词后只能用不定式作宾语,常见的这类词是表示命令、打算或希望,如:would like, want, wish, hope, decide, plan, expect等。(想、希望、打算的时候,事情还没做,所以用不定式表示将来之意。)   场景再现:一个乞丐坐在街角,两只手各拿一顶帽子。有人问“另一个帽子是干什么用的”?乞丐回答:   “Business has been so great lately that I decided to open a branch office.” “最近生意兴隆,我决定开一家分店”。    考点:1、to open a branch office.作decide的宾语;   2、so…..that引导结果状语从句;   3、

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