2009-010级教学计划.doc

工程学院 机械设计制造及其自动化专业人才培养方案 一、培养目标 本专业旨在培养培养德、智、体全面发展的，掌握机械设计制造及其自动化专业方面的技术理论、专业知识和实际操作技能，具备设计机械系统、部件、过程的能力和较高的创新素养，能在机械相关生产部门从事机械工程领域内的设计制造、产品研发、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 二、培养要求 本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、具有较扎实的数学、自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础知识； 2、具有本专业领域内所必要的专业知识，了解学科前沿及发展趋势； 3、具有对机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的能力； 4、具有制定实验方案、进行实验、分析和解释数据的能力； 5、具有使用各种技术、技能和现代化工程工具的能力； 6、具有初步的产品开发及组织管理能力； 7、具有较强的自学能力和创新意识; 8、具有社会责任和对职业的初步认识； 9、具有终生教育的意识和继续学习的能力。 三、专业核心课程 画法几何与机械制图，工程力学，电工与电子技术，机械制造基础，互换性与技术测量基础，机械设计基础，液压与气动，机械制造工艺学等。 四、学制及授予学位 学制四年，授予工学学士学位。 五、学时分配与毕业学分要求 本专业教学计划中，课内总学时 2232，学生毕业应取得总学分为174 学分，其中通识教育课程 51 学分，基础教育课程 45.5学分，专业教育课程 41 学分，实验实践30.5学分，就业与创业教育 6学分。 学时分配与毕业学分要求 课程类别 学分 学时 实践 周数 总数 理论 实 验 通识教育课程小计 51 880 768 112 0　 基础教育课程小计 45.5 728 664 64 0　 专业教育课程 必修 16 256 236 20 0　 选修 25 400 364 36 0 实践教学环节 30.5 0 0 0 31.5 就业与创业教育 6 48 48 0 3 毕业要求 174 2312 2080 232 34.5 机械设计制造及其自动化专业统计 选修 比例 24.9％ 实践环节比例 29.6％ 专业主任签名：汪刘一 机械设计制造及其自动化专业教学计划进程表I 课程类别 课程代码 课程名称 学分 学 时 实践周数 各学期学分分配 开课单位代码 备注 总数 理论 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 通识教育课程 必修 8301001 马克思主义基本原理 3 48 32 16 　 　 　 　 3 　 　 　 　 30 　 8301002 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 6 96 64 32 　 　 　 6 　 　 　 　 　 30 　 8301004 中国近现代史纲 2 32 28 4 　 2 　 　 　 　 　 　 　 30 　 8301003 思想道德修养和法律基础(含廉洁修身） 3 48 36 12 　 　 3 　 　 　 　 　 　 30 　 8241004 大学英语Ⅰ 3.5 56 56 　 　 3.5 　 　 　 　 　 　 　 24 　 8241005 大学英语Ⅱ 3.5 56 56 　 　 　 3.5 　 　 　 　 　 　 24 　 8241006 大学英语Ⅲ 3.5 56 56 　 　 　 　 3.5 　 　 　 　 　 24 　 8241007 大学英语Ⅳ 3.5 56 56 　 　 　 　 　 3.5 　 　 　 　 24 　 8251014 计算机应用基础 3.5 56 32 24 　 　 3.5 　 　 　 　 　 　 25 　 8251001 C语言程序设计 3.5 56 32 24 　 　 　 3.5 　 　 　 　 　 25 　 8321001 军事理论 2 32 16＋16 　 　 　 2 　 　 　 　 　 　 32 　 8311001 体育Ⅰ 1 32 32 　 　 1 　 　 　 　 　 　 　 31 　 8311002 体育Ⅱ 1 32 32 　 　 　 1 　 　 　 　 　 　 31 　 8311003 体育Ⅲ 1 32 32 　 　 　 　 1 　 　 　 　 　 31 　 8311004 体育Ⅳ 1 32 32 　 　 　 　 　 1 　 　 　 　 31 　 选修 　 人文社会科学类公共选修课程 8 128 128 　 　 　 　 　 　 　 4 4 　 　 　 　 自然科学类公共选修课程 2 32 32 　 　 　 　 　 　 　 　 2 　 　 　 通识教育课程小计 51 880 768 112 0 6.5 13 14 7.5 0 4 6 0 　 　 基础教育课程 必修 8121027 高等数学AⅠ 5 80 80 　 　 5 　 　 　 　 　 　 　 12 　 812102