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演化经济学文献选读 向 涛 提要 基本信息 课程任务 基本要求 课程结构 基本信息 课程英文名称：Readings in Evolutionary Economics 学时：16 适用专业：经济学相关专业 先修课程：微观经济学、宏观经济学 课程性质：选修课 主要教学参考书 马克思，资本论:第1卷[M] . 北京:人民出版社,1975. 恩格斯.家庭、私有制和国家起源LM〕.北京:人民出版社 ，1966. 凡勃伦. 有闲阶级论[M] . 北京: 商务印书馆, 1982. 熊彼特,1932 :《经济发展理论》, 北京:中国社会科学出版社,2009年第1 版。 纳尔逊、温特《经济变迁的演化理论》(胡世凯译), 北京:商务印书馆, 1997 年。 霍奇逊. 演化与制度论演化经济学和经济学的演化[ M] . 孟捷译.北京: 中国人民大学出版社, 2007. 本课程任务 了解演化经济学的基本概念和范畴 ； 熟悉演化经济学主要门派的主要观点 ； 讨论演化经济学的发展方向 ； 形成从演化的角度考察经济学问题的思维 。 考核方式 50% 课堂表现 50% 期末作业 对所讨论的某一文献做一个评述 以演化经济学的观点讨论某一经济现象或组织 课程结构 导论 马克思主义演化经济学 以凡勃伦为代表的老制度学派 熊彼特的经济演化思想 以霍奇逊为代表的继承凡勃伦传统的后制度学派 以纳尔逊、温特为代表的“新熊彼特”学派 导论 提要 演化经济学的研究对象和定义 演化经济学的研究任务 演化经济学的假设 演化经济学的分析框架 演化经济学的价值 演化经济学的研究对象和定义 研究对象 人类经济活动的演化过程 定义 对经济系统中新奇的创生、传播和由此导致的结构转变进行研究的科学 ——Foss, 1994 演化经济学的研究任务 对人类的经济活动历程进行客观翔实的描述 对经济的发展做出演化解释 对当前的经济发展做出判断和指导 演化经济学的假设 满意假说 个体群思考（Population thinking） 历史重要和时间不可逆 演化经济学的分析框架 遗传机制 变异或新奇创生机制 选择机制 演化经济学的价值 解释经济变迁的动态过程 解释经济增长的驱动力