高频第一章绪论技术分析.ppt

广东工业大学信息工程学院 高频电子线路 梁秀玲 E-MAIL：xlliang@gdut.edu.cn Tel：高频电子线路是模电（低频电子线路）课程的沿伸. 电压放大电路、功率放大电路、正弦波振荡器。 1.内容： 它们之间的区别： 低频电子线路： 高频电子线路： 高频电压放大电路、高频功率放大电路、正弦波振荡器、调制电路、解调电路、选频电路、混频电路 2017-4-9 第一章 绪论 2 2017-4-9 第一章 绪论 3 3.负载：? 谐振回路 电阻（如喇叭） 2.晶体管的结电容： 高频电子线路： 低频电子线路： 无须考虑（当成开路） 低频电子线路： 高频电子线路： 高频电子线路是模电（低频电子线路）课程的沿伸. 必须考虑（当成通路,起反馈作用） 2017-4-9 第一章 绪论 4 调制器：调幅、调频、调相 解调器：检波、鉴频、鉴相 倍频器，变频器 高频电子课程的主要内容 高频小信号放大、高频功率放大 振荡器 1.信号的放大 2.信号的产生 3.信号的变换 2017-4-9 第一章 绪论 5 第一章 绪论 第二章 高频小信号放大器 第三章 高频功率放大器 第四章 正弦波振荡器 第五章 振幅调制电路 第六章 振幅解调电路 第七章 角度调制电路 第八章 角度解调电路 第九章 变频电路 第十 章 反馈控制电路 器件（主讲部分） 综合（自学为主） 本书章节 2017-4-9 第一章 绪论 6 4.与实验结合，多熟悉现有的功能电路。 学习方法 技术基础课、统考、难度较大。认真听讲，认真做作业。无复习课，各章节的重点在课堂上总结 2.每人都要准备一个笔记本,做笔记。 3. 把握整体结构和局部电路功能、原理 2017-4-9 第一章 绪论 7 考核评分方式 期末考试成绩－－70％ 平时成绩－－30％ 作业 堂上作业10% 课后作业15%每人准备一本作业本. 出勤率（三次以上缺课，平时成绩不及格）5% 2017-4-9 第一章 绪论 8 教材:阳昌汉、谢红、宫芳.《高频电子线路》，高等教育出版社 2006.2 主要参考资料 [1]阳昌汉.《高频电子线路学习与解题指导》， 哈尔滨工程大学出版社 [2]曾兴雯，刘乃安，陈健. 高频电路原理与分析（第三版）. 西安：西安电子科技大学出版社，2001.8 [3]曾兴雯，陈健.，刘乃安， 高频电子线路学习指导， 西安：西安电子科技大学出版社，2004.1 [4]张肃文，陆兆熊.，高频电子线路. 北京：高等教育出版社，1993.4 [5]谢家奎，宣月清，冯军. 电子线路（非线性部分）. 北京：高等教育出版社，2000.5 2017-4-9 第一章 绪论 9 第一章 绪论 1.1 高频电子线路课程的研究对象 1.2 无线电发送设备的组成与原理 1.3 无线电接收设备的组成与原理 1.4 无线信道及传播方式 2017-4-9 第一章 绪论 10 本章教学内容 了解无线通信系统发送设备和接收设备的基本组成、工作原理、传播特性和应用特点。 了解无线电信号的波段的划分，了解高频电路的特点和研究对象等。??????? ?? 2017-4-9 第一章 绪论 11 1.1 高频电子线路课程的研究对象 图1-1信号传输原理图 2017-4-9 第一章 绪论 12 1.1 高频电子线路课程的研究对象 典型例子：广播信号的发送和接收 信号传输特点：高频、无线 图1-2通信系统方框图 2017-4-9 第一章 绪论 13 1.1 高频电子线路课程的研究对象 本课程研究对象：发送设备和接收设备中的高频功能电路的功能、原理和基本组成。 高频：几百KHz~几百MHz 例：收音机、对讲机、电视机 目前的移动电话系统工作频率在800到1800MHz之间。 收音机小知识 覆盖全国的中央人民广播电台是中短波，而不是调频，只有一些省台或市台是调频，说明频率越高，传播距离越近。 调频：我国在87.5--108.0MHz步进为0.1MHz; 中波在531--1602KHz步进为9KHz; 短波在2.30--26.10MHz步进为5KHz 2017-4-9 第一章 绪论 14 1.2 无线电发送设备的组成与原理 1. 无线电发射机的基本构成如图所示: 图1-3无线电发射机的基本构成 音频信号 载波 为什么信息通常通过无线电波发送出去？ 2017-4-9 第一章 绪论 15 1.2 无线电发送设备的组成与原理 2. 无线电发射机的基本工作原理 一个导体如果载有高频电流----（载波电流或载波）就有电磁能向空间辐射,该导体即发射天线.如果用电话或电报信号控制载波电流,则电磁能