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高考是我们圆梦的舞台
高三复习进度表
第一阶段复习 基础能力过关(8月中旬—3月中)
第二阶段复习 综合能力突破(3月下—5月中)
第三阶段复习 应用能力提高(5月中—高考)
全面阅读教材查漏补缺,使知识系统化。
并配以单元训练,提升应用能力。
明确重点,突破难点,把握知识内部联系。
进行解题训练,提升实战能力
检验复习,强化记忆。自选模拟题
按考场要求自考,进入考试状态。
努力造就实力 态度决定高度
9个月,我们的时间很紧,所以要科学备考,抓紧点滴时间学习。9个月,我们可以创造一个奇迹,9个月,我们也可以让自己的一切改变,我们也必将改变一切。所以,请相信自己,只要我们有必胜的信心,有每分必争的决心,有追求卓越的信念,有坚持到底、永不认输的毅力,我们已经成功了一半,而剩下的一半则是踏踏实实的学习,向课堂要效率,向习题要准确率,向规范要分数,向细节要成绩。把学习的每一个环节落到实处,那么,高考之时,也就是我们的成功之日。
高三不仅仅是知识的较量,更是毅力和身体的比拼,高三需要斤斤计较,更需要从容大气。时间对每个人来说都是公平的,关键在于谁更有智慧去把握公平的每一分钟,谁更有勇气去坚持把握住每一分钟,不放过任何一个细节,打磨每一个细节。
雕塑自己
1.有一次,有个人在雕塑家完成一座完美、令人赞叹的雕像后问道:“您是怎样雕出了如此完美的雕像呢?”雕塑家回答说:“其实,这座雕像原本就在这里,我只是将它多余的边边角角去掉而已。”
2.一位德高望重的僧人,当弟子请教他:“人怎样才能修炼得功德圆满,成为完美无瑕之人?”他回答:“每块木头都是一座佛,只要去掉多余的部分;每个人都是完美的,只要自己除掉缺点和瑕疵。”
每个人都还是一块玉石,一段原木。未来的一年,能不能成为昭示后来者的塑像,能不能功德圆满,取决于你雕塑自己的信心和能力。只要有自知之明,有解剖自己的勇气,善学别人之长,弥补自己不足,去掉自己身上多余的边边角角,尽可能地把自己雕塑得完美和无懈可击,你就有了一份成熟的自信,就有了一份胜者的坦然,然后,你期望中的那份通知书就会如约而至。
雕塑自己,手里要有几把的锋利的刻刀:
第一. 高远的人生目标。
第二. 能够吃苦,不怕吃苦,敢于吃苦。
第三.拒绝诱惑。
注重方法
多梳理
多归纳
效率至上
按部就班
1.生活学习有规律
2.不要急躁,一步一个脚印
多梳理
我们的记忆库就会像一个杂乱的大仓库,当我们需要某件东西时,只知道我有这件东西,但却不知道具体放在哪儿,需要的时候还是拿不出来。这就是为什么很多学生学了很多东西,看了很多书,但在表达自己的想法时还是找不到合适的语言和方式的原因。所以我们要定期梳理知识,如专题探究等等。当然如果能及时和所学课本知识结合起来,有的放矢地进行总结、梳理,那么一定会达到事半功倍的效果。
梳理之重要,乃是因为它是使积累真正转化成能力的手段,要使知识系统化,让我们掌握的知识在自己的大脑中有一个整体框架,那么梳理的过程就是必不可少的。
多归纳
老师在课堂上会给同学们总结一些东西,对于这些,我们一定要努力把它转化成自己的东西,同时,在平日的学习中,在座的每一位,都要根据自己的实际,对遇到的某一类题目、某一类知识进行归纳总结,形成规律性的东西,只有这样,以后再遇到类似的问题时才会有章可循,迎刃而解。
效率至上
一个企业,是讲究生产效率的,单位时间内生产更多的产品,才能在残酷商海中赢得一丝立足之地。
一个军人,是讲究训练效率的,单位时间内练得更多的功夫,才能在无情战场上搏得一线主动之机。
一个学生,一个面临高考的学生,唯有在相同的时间内,比其他同学多记一点,多背一点,多学一点,多付出一点,才能在公正公平的高考独木桥上顺利通过。否则是不可能脱颖而出的,甚至只是做了高考大军中的一个陪衬。
没有效率,就没有进步,就没有胜利。
按部就班 (生活学习有规律,不要急躁,一步一个脚印)
第一步就是抓好课前预习。
在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适当勾画和写点批注。看完书后,最好能合上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆。同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。
第二步是掌握听讲的正确方法。
处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论,不断提高课堂学习效果。
听课时应做到以下四点:
1.带着问题听课; 2.把握住老师讲课的思路、条理;
3.养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识
4.踊跃回答老师提出的问题。
第三步是课后复习应及时。
针对不同学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固提 高的目的。
高三寄语
第一条寄语:
高
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