高三《离骚》复习技术分析.ppt

屈 原 题目介绍 《离骚》是屈原的代表作，是带有自传性质的一首长篇抒情诗。 “离骚”二字，古来有数种解释，其中司马迁的说法最为可信，司马迁认为是遭受忧患的意思，他在《史记·屈原贾生列传》中说：“《离骚》者，犹离忧也。” 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 我长声叹息而泪流满面啊，为老百姓多灾多难而哀伤。 在那个时代里，人民的生活艰难悲惨，不能不使一个爱国诗人哀叹不已，伤感有加。作为一个几遭贬抑的封建士大夫，却只能仰天长叹，掩面哭泣。表现了诗人的极度苦闷、难以排解的心情，为下面情绪的抒发定下了基调。 余虽好修姱（kuā）以鞿（jī）（课本上是“革几”）羁兮，謇（jiǎn）朝谇（suì）而夕替；既替余以蕙纕（xiānɡ）兮，又申之以揽茝（chǎi）。 我虽然崇尚美德而约束自己啊，没想到早上进谏晚上就被贬官。贬黜我是因为我用香蕙作佩带啊，又给我加上罪名是因为我采集白芷。 诗人写自己受到的不公正的待遇，而原因竟是自己太注意修身。 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔 。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 这些都是我内心之所珍爱啊，叫我死多次我也绝不改悔！怨我那神圣大王实在荒唐啊，他始终不能把民情体察。 坚守正直，恪守高洁，一心向善，九死未悔， 这是屈原人格的写照，也是他为人处世的原则。 众女嫉余之蛾眉兮，谣诼（zhuó）谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭（miǎn）规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 许多女人嫉妒我秀美的蛾眉啊，诽谤我好做淫荡之事。世俗本来就善于投机取巧啊，他们违反规矩，改变措施。违背了法度，追随着邪曲， 竞相把苟合取悦奉作法度。 这部分写小人对自己的诬陷以及周围风气的败坏。 “众女”“时俗”两词，说明当时社会环境一团糟， 人们的行为没有准则、尺度可言，一味投机取巧，钻营逢迎。 面对如此污浊的、看不到希望的环境，作者爆发出痛苦而无奈的浩叹。“忳”和“郁邑”都是忧愁烦闷的意思，两个词连用，表现了作者忧闷之深。 忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。 我忧愁抑郁失意无聊啊，我孤独困顿潦倒在这人妖颠倒的时期！ 作者虽然为自己的遭际悲愤万端，却不会因此而改变自己的节操，他声明宁死不改。 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。 我宁愿突然死去随着流水消逝啊，我也不肯做出世俗小人的模样。 雄鹰和凡鸟不可能生活在一起啊，自古以来就是这样。哪有圆孔可以安上方柄？哪有异路人能携手同行！ 这部分进一步指出自己和群小之间的矛盾是不可调和的，所谓“道不同不相为谋”。 鸷(zhì)鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？ 在对自己之所以不见容于朝廷的原因有了清醒的认识后，虽然抑郁难平，但情绪趋向平稳，并坚定地表白自己的信念。 屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。 受着委屈而压抑着意志啊，忍受着责骂和侮辱。 伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 保持清白而献身正道啊，本来是古代圣贤所推重的。 保持清白之志而死于忠贞之节，表现作者以前贤为榜样，同时它也透露了作者精神力量的重要来源。 痛定思痛，作者对此前自己的行为产生了怀疑。他后悔当初没有认清形势，选准道路，那么现在赶紧抽身退出还来得及吧！ 悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。 后悔选择道路时没有看清啊，我久久伫立而想返回。 回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。 表现了诗人犹疑、彷徨、苦苦思索。 掉转我的车子返回原路，趁着迷途还不算远的时候。赶着我的马车缓缓走在长着兰草的水边高地啊，疾驰到长着椒树的山冈暂且休息。 终于，诗人有了一个明确的想法：隐退。这一句既含有让步，又带着倔强。只求洁身自好，这是碰壁之后的让步；“复修”“初服”，全然不顾自己获咎之由正是自己太“好修”了，这是不计功利得失的倔强。 进不入以离尤兮，退将复修吾初服。 到朝廷做官而不被（君王）接纳，又遭受指责啊，我退隐山林整理我当初的衣裳。 制芰(jì)以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。 裁剪荷叶做上衣啊，缀缝荷花花瓣做下装。不了解我也罢了啊，只要我本心确实是美好的。再加高我高高的帽子啊，再加长我长长的佩带。（因为)我的芳香和光泽杂糅在一起啊，（所以）惟独我光明纯洁的品质还没有亏损。忽然回头放眼远眺啊，将去看看四方广大的土地。佩戴上缤纷多彩的服饰啊，菲菲芳香更加显著。 这一部分诗人从各方面写自己衣饰的高洁。用荷叶做的上衣、 莲花做成的下裙、高高的帽子、耀眼的佩戴，还有五彩缤纷的佩饰。 诗人如此详尽地地描述自己的衣饰，意在表明他修身之严 ，坚定的立场。