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;优质护理;改模式:以完成医嘱为中心 → 以病人为中心
重临床:贴近患者、贴近临床、贴近社会
建机制:一个优质服务常态化、调动积极性
保障可持续的管理体制和运行机制
;为什么要改革护理服务模式;原来的工作模式考虑病人的需要?;改革护理工作模式势在必行 ;改革模式的结果;功能制与责任制护理的区别;优点:
护理照护经济有效
需要较少的护理人员
照护工作快速完成
缺点:
病人的照护是片段的
病人接触很多位照护者,不清楚谁是责任护士
护理人员觉得工作没有挑战
;;责任制护理;责任制护理要求责任护士对所负责的患者实行责任制,使责任护士对所负责的患者提供连续、全程的护理服务,即责任护士对其所负责的患者的所有护理工作(包括生活照顾、病情观察、治疗、康复、健康指导等)全面负责 ;责任护士
患者评估、制定护理计划
实施护理、指导患者康复;责任护士职责;责任制护理;3.护理人员责任感之加强:对病人每日的护理工作负有更多的责任,例如乳腺癌术后患者每天的功能锻炼按照病情与术后恢复情况执行,每位护理人员都要尽责把本份的工作完成。
4.养成主动学习的精神:为协助患者了解与他们疾病有关的各种问题,护理人员必须更充实临床知识,因此养成主动学习及解决问题的精神。;如何操作;调整和建立新的工作流程
明确责任护士的职责与权限
调整质量管理与考核的指标
体现全人护理的理念
调整护士培训的内容
;最重要的是需培养“我的个案” “我的病人”的全责理念,负起病患整体的服务照顾计划;
案例一:四只毛毛虫的故事;第一只毛毛虫根本就不知道这是一棵苹果树,没有目的,不知终点;没想过什么是生命的意义,为什么而活着。
第二只毛毛虫知道这是一棵苹果树,找到了一个大苹果就扑上去大吃一顿,但它发现要是选择另外一个分枝,它就能得到一个大得多的苹果。
第三只毛毛虫知道自己想要的就是大苹果,并制定了一个完美的计划,最后,这只毛毛虫应该会有一个很好的结局,但是真实的情况往往是,因为毛毛虫的爬行相当缓慢,当它抵达时,苹果不是被别的虫捷足先??,就是苹果已熟透而烂掉了。 第四只毛毛虫做事有自己的规划。它的目标并不是一个大苹果,而是一朵含苞待放的苹果花。它也做了一个望远镜,计算着自己的行程,结果它如愿以偿,得到了一个又大又甜的苹果,从此过着幸福快乐的日子。 ;(分析)?毫无目标,一生盲目,没有自己人生规划的糊涂虫,不知道自己想要什么。遗憾的是,我们大部分的人都是像第一只毛毛虫那样活着。 ;(分析)虽然知道自己想要什么,但不知道该怎么去得到苹果,在习惯的正确标准指导下,做出了一些看似正确却使它渐渐远离苹果的选择.而曾几何时,正确的选择离它又是那么接近。 ;分析:有非常清晰的人生规划和正确的选择,但目标过于远大行动过于缓慢,成功对它来说,已是昨日黄花.机会、成功不等人。;????不仅知道自己想要什么,也知道如何去得到自己的苹果,以及得到苹果应该需要什么条件,然后制定清晰实际的计划,在望远镜的指引下,一步步实现自己的理想。 ;多少个人生重要的关口
我们有多少人是
没有经过任何筹划就上路了……;职业生涯规划,你准备好了吗?;护士职业生涯;护士职业生涯规划的定义;意义;发展方向;自我职业生涯规划管理;职业生涯早期阶段;阶段特征;应对措施;应对措施;阶段发展完成标志;职业生涯中期阶段;成长期阶段特征;应对策略;阶段发展完成标志;拓展期阶段特征;主要问题 职业疲乏;应对策略;阶段发展完成标志;职业生涯后期阶段;阶段特征;主要问题 角色转换;应对策略;阶段发展完成标志;职业生涯设计流程图;职业规划的要素与准则;知己:如何客观地认识自我;知彼:社会环境分析; 护士在世界许多国家和许多行业中是一个非常受尊重和受欢迎的也是比较稳定的一个职业,同时,护理人才又是国际紧缺的人才之一 ;护士执业发展要从日常护理工作做起,在日常护理工作中发展的策略包括:出色地完成本职工作;显示个人能力,寻找和获得职业生涯发展的相关信息,成为自己领域的专家;不满足于现状,培养职业责任感和敬业精神,对自己的职业发展和适应性进行调整,找到理想和现实的结合点;从工作的每一个细节奠定自己职业发展基础。;小 结;
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