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《电子商务验》实验教学指导书
《电子商务实验》实验教学指导书
默认分类?2009-10-24 19:06:32?阅读79?评论0字号:大中小
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课程类别:独立设置实践课(必修)?????????????????课程名称:电子商务实验
开课单位:电子商务系???????????????????????????课程编号:040122DS
总 学 时:?54课时??????????????????????????????学????分:1.5
实验总学时:54课时?????????????????????????????开设学期:5
适用专业:电子商务专业
先修课程:《电子商务概论》、《国际经济贸易与实务》、《网页制作与网站建设》
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(一)??课程实验教学目的
电子商务实验是电子商务专业必修的独立设置实践课,本课程每周安排3课时的上机实验。通过系统地实验,力求能够达到以下目标:
1.通过一方电子商务模拟教学平台软件,使学生对电子商务的理论知识更加巩固,对电子商务基本操作流程有全面的了解,对电子商务实践有初步的认识,为以后从事电子商务管理及开发工作打好基础。
2.通过博星电子商务开发平台软件,使学生能够掌握基本的JSP开发技术,包括JSP网站后台服务器的安装、配置、JSP开发工具的安装及使用,并能根据实际需要开发具备基本功能模块的电子商务网站。
(二)??课程实验要求
要求学生独立完成课程设计,对每个实验提供详细的上机报告,包括实验思考题、运行结果、存在的疑问和上机体会。
(三)??实验教学的基本内容
序号
实验项目名称
学时
类型
本实验所需主要环境
1
电子商务模拟软件结构及B2C电子商务主要角色注册
3
综合型
硬件:
PC(局域网、Internet环境)
软件:
WindowsXp操作系统,厦门一方电子商务教学软件
2
B2C网上银行CA认证;居民CA认证、网上银行服务申请流程模拟
3
验证型
3
B2C网上商店CA认证、银行服务申请、商品采购、后台管理流程模拟
3
综合型
4
B2C物流公司CA认证、管理流程模拟,B2C综合模拟
3
综合型
5
B2B企业注册、主要机构业务模拟
3
综合型
6
B2B证书申请及安装、商业信息获取及发布流程模拟
3
综合型
7
B2B厂商原材料采购及商品生产、交易意向达成、合作关系建立流程模拟
3
综合型
8
B2B商品内贸交易、外贸交易流程模拟
6
综合型
9
B2B公司管理模拟、B2B综合模拟
3
综合型
10
一方模拟软件B2B、B2C综合实验
3
综合型
11
电子商城主要功能模块规划、电子商务开发平台用户注册
3
验证型
硬件:
PC(局域网、Internet环境)
软件:
WindowsXp操作系统,西安博星电子商务开发平台软件、DreamWeaver、FireWorks(photoshop)、JSP环境、SQL Server2000
12
博星电子商务开发平台主要组件使用
6
综合型
13
电子商城网站二级页面前台设计与实现
6
设计型
14
电子商城网站后台生成
3
验证型
15
电子商城网站站点下载及二次开发
3
验证型
实验总学时
54
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实验一??电子商务模拟软件结构及B2C电子商务主要角色注册
一、?????????实验目的
1.理解B/S与C/S结构软件各自的特点;
2.通过登录一方电子商务模拟教学平台软件,体会B/S结构软件的使用方法,
3.通过居民、商家、银行、物流公司等角色注册模拟,了解B2C电子商务模式中的主要角色。
二、?????????实验环境
硬件:PC(局域网、Internet环境)
软件:WindowsXp操作系统,厦门一方电子商务教学软件
登录网站:、、、40:8080/
三、?????????实验内容
1.有哪些信誉好的足球投注网站“B/S与C/S结构软件”资料,比较有哪些信誉好的足球投注网站结果,总结两种结构软件的特点。
2.体会B/S软件的使用方法
3.注册并登录一方电子商务模拟教学平台软件
4.注册B2C主要角色:居民、物流公司、商店、银行
四、?????????实验指导
1.分别进入、、等网站,输入关键词“B/S结构”有哪些信誉好的足球投注网站,在有哪些信誉好的足球投注网站结果中选择符合要求的相关网页进行浏览,比较三个有哪些信誉好的足球投注网站引擎网站有哪些信誉好的足球投注网站结果的异同。(思考产生这种异同的主要原因)
2.根据有哪些信誉好的足球投注网站结果总结出B/S结构软件与C/S结构软件的主要区别和各自的特点,在有哪些信誉好的足球投注网站引擎中查找常见的电子商务模拟软件都有哪些,将有哪些信誉好的足球投注网站结果整理后填写在实验报告中。
3.登录一方电子商务模拟平台软件:
打开IE浏览器--地址栏中输入00,打开校园网办公自动化系统首页--选择左侧“校内链接”信息中心--选择“在线实验室”后的more--单击“一方软件”
在初始密码中输入学号的后4位数字, 单击用户登录。
4.登录后,选择身份左侧的“进入B2C系统”进入
5.在学生主
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