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07年5月三级技能试题和答案
2007年5月
第二部分理论知识(26~125题,共100道题,满分为100分)
一、单项选择题(26~85题,每题1分,共60分。每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)
26、性格的静态特征不包括( D )。
(A)态度特征 (B)情绪特征 (C)意志特征 (D)内容特征
27、脑最古老的部位是( D )。
(A)小脑 (B)脊髓 (C)丘脑 (D)脑干
28、色觉异常的人通常是靠( B )来辨认颜色的。
(A)色调 (B)明度 (C)饱和度 (D)照度
29、注意是一种( A )。
(A)心理状态 (B)心理过程 (C)认识过程 (D)认知过程
30、系列位置效应的一般表现是( D )的材料记得好。
(A)开头 (B)中间 (C)后边 (D)两头
31、一般认为原始情绪指( D )。
(A)激动与平静 (B)高兴与悲哀 (C)喜、怒、哀、乐 (D)喜、怒、哀、惧
32、“要理解和描述行为,人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群”,这是( D )的观点。
(A)F?奥尔波特 (B)海德 (C)G?奥尔波特 (D)勒温
33、职业心理咨询师属于( A )角色。
(A)表现型 (B)功利型 (C)先赋型 (D)不自觉
34、态度概念的ABC模型中,B指( D )。
(A)认知成分 (B)行为成分 (C)情感成分 (D)行为倾向成分
35、一般来说,( B )频率的信息重复,能取得较好的说服效果。
(A)高 (B)中等 (C)低 (D)偏高
36、一般来说,( D )之间容易出现近因效应。
(A)不熟悉的人 (B)上下级 (C)第一次见面的人 (D)亲密的人
37、由他人的判断所反映的自我概念,称为( C )。
(A)客我 (B)反思自我 (C)镜我 (D)物质自我
38、处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是( D )。
(A)尚不能进行道德判断
(B)进行道德判断时主要依据行为的物质后果
(C)道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
(D)道德判断到乙童:自己的主观价值标准所支配
39、婴儿偏爱注视( B )。
(A)灰色 (B)正常的人脸 (C)静止不动的物体 (D)扭曲的人脸
40、幼儿期儿童的主导活动是( C )。
(A)饮食 (B)睡眠 (C)游戏 (D)学习
41、童年期思维的基本特征是( B )。
(A)以形象思维为主,逐渐发展为以抽象思维为主
(B)以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡
(C)以具体形象思维为主,在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡
(D)以逻辑思维为主,在发展过程中完成从逻辑思维向辨证逻辑思维的过渡
42、( C )是指思维活动可以从不同维度进行转换,进而认识事物的不变性。
(A)辨证思维 (B)思维的可逆性 (C)补偿关系的认知 (D)守恒
43、青春期同伴关系的特点是( B )。
(A)交友范围扩大 (B)交友范围缩小 (C)知心朋友是异性 (D)团伙人数最多
44、巴甫洛夫通过( C )来解释人类的异常心理现象。
(A)现象描述结果 (B)精神病学结果 (C)实验研究结果 (D)心理研究结果
45、“思维内容障碍”不包括( B )。
(A)强迫观念 (B)音联义联 (C)妄想 (D)超价观念
46、区分真性幻觉和假性幻觉的依据是( B )。
(A)幻觉体验的形式 (B)幻觉体验的来源
(C)产生幻觉的器官 (D)产生幻觉的原因
47、神经症的躯体形式障碍包括没有器质性病变基础的( C )。
(A)痉挛发作 (B)感觉缺失 (C)心因性背痛 (D)发作性夜惊
48、压力叠加的形式可以是( C ),
(A)单一性 (B)破坏性 (C)继时性 (D)促进性
49、压力作用于个体后会经过( B )系统的增益或消解。
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