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2009—2013年中考物理试卷分类汇编:电流与电压和电阻的关系
电流与电压和电阻的关系
一、选择题
1.(12安顺)某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的I-R图 像,下列结论与图像相符的是:
A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大
B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大
C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小
D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小
2.(12菏泽)小军采用如图的电路,研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”,他分别用5Ω和10Ω的电阻做 两次实验,当完成第一次实验后,小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω,闭合开关后,滑动变 阻器应该
(2)保持变阻器滑片不动
B.将变阻器滑片向右移动
C.将变阻器滑片向左移动
D.更换阻值更大的滑动变阻器
3.(11河南)如图所示是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图像,现将 甲、乙串联后接在电压为4.5V的电源两端。下列分析正确的是C
A.甲的阻值是乙阻值的两倍
B.通过乙的电流是甲的电流的两倍
C.乙两端的电压是甲两端电压的两倍
D.甲的电功率是乙的电功率的两倍
4.(11重庆)某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是C
A.当导体两端的电压为0时,电阻为0
B.该导体的电阻随电压的增大而减小
C.当导体两端的电压为0时,电流为0
D.当导体两端的电压为2 V时,电流为0.6A
5.(11雅安)在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,电路如图所示。 先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数。接着取下 5Ω 的电阻换上10Ω定值电阻,不进行其它操作就闭合开关。此时电压表示数及应进行的操作是B
A.电压表示数大于2V,应将滑片P向左滑
B.电压表示数大于2V,应将滑片P向右滑
C.电压表示数小于2V,应将滑片P向左滑
D.电压表示数小于2V,应将滑片P向右滑
6.(10玉林、防城港)某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的图象,下列结论与图象相符的是C
A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大
B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大
C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小
D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小
7.(10南充)在研究“—定电压下,电流与电阻的关系”时,电路图如图2所示。电源电压恒为4.5V,滑动变阻器上标有“10Ω 1.5A”字样。在a、b两点间先后接入不同阻值的定值电阻,闭合开关,移动滑片P,使电压表示数为2.5V,读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时,电压表示数始终无法达到2.5V,其原因可能是 A
A.20Ω的电阻阻值太大 B.电源电压4.5V太低
C.滑动变阻器的最大阻值太大 D.控制电压为2.5V太高
8.(10枣庄)小波同学为了探究电流跟电阻的关系,在如图所示的情况下,将A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻,闭合开关后,下一步的操作应当是B
A. 记录电流表和电压表的示数
B. 将滑动变阻器向右移动
C. 将滑动变阻器向左移动
D. 适当增加电池的节数
9.(09包头)某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像,根据图像分析,下列说法错误的是B
A.通过导体a的电流与其两端电压成正比
B.导体a的电阻大于b的电阻
C.当导体b两端电压是1V时,通过b导体中的电流为0.1A
D.将a、b两导体串联接在电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A
10.(09宁波)在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图所示。电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻尺,移动滑片P,使电压表示数为1.5V,读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时,电压表示数始终无法达到1.5V,其原因可能是A
A.滑动变阻器阻值太小
B.电源电压3V太高
C.20Ω的阻值太小
D.控制的电压1.5V太高
11.(09山东统考)某同学在探究“通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系”时,得到通过a、b两电阻的电流随电压变化情况的图像(如图3所示),则下列说法与图像相符的是D
A.电阻一定时,电流随着电压的增大而减小
B.电压相同时,阻值大的电阻通过的电流大
C.电流相同时,阻值小的电阻两端的电压大
D.两电阻阻值的大小关系是RaRb
二、实验探究:
1.(13玉林)小明用图(甲)所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”。
(1)请你在图(甲)中用一根导线(用笔画线代替)完成实验电路的连接。(要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大)
(2)连接电路时,开关要
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