江苏省扬州市2007-2008学届高三第一次调研测试(生物).doc

高三生物期中调研试题答案 一. 单选题：本题包括25小题，每小题2 分，共50 分。每小题只有一个选项最符合题意。 1.D 2.B 3.C 4.C 5. C 6.D 7.A 8.C 9.A 10.C 11.B 12.B 13.C 14.A 15.A 16.B 17.B 18.A 19.A 20.B 21.D 22. B 23.B 24.D 25.C 二.多选题：本题包括5 小题，每小题3 分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3 分，其他情况不给分。 26.ABC 27.ABCD 28.BD 29. ACD 30.AB 三、非选择题：本题包括9 小题，共65 分，其中35题为选做题。 31．（6分） （1）①核糖体 －COOH或羧基（写COOH不给分） （2）④①③②⑥(④)。 （3）组织液(或细胞外液)　 主动运输和自由扩散　胞吐(外排) 32.(6分) ⑴ 酶的专一性 洗衣粉的用量、污染程度、水质、PH等条件应适宜且相同(答到1点就给分) A与B、A与C(答全给分) ⑵蛋白膜消失时间的长短 ⑶ 用蛋白酶催化污垢中蛋白质的水解 ⑷酶可被分解，又避免水体富营养化 33.(6分) ⑴ 黑瓶中生物呼吸消耗氧气，没有光照，植物不能光合作用产生氧气 6　　 ⑵ 20 a d ⑶三碳化合物减少，五碳化合物增多 34.(4分) ⑴ob和fh 核糖体、线粒体 bc和hi ⑵不是，因为细菌是原核细胞，无核仁、核膜。 35.（7分） (1) ④③②① (2) 内分泌腺　　（3）4，增多　　　（4）C 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 (5) 0 36.(6分) ⑴ 反馈(或负反馈) 增强 ⑵全身细胞 摄取、利用和转化(或：促进血糖氧化分解、促进血糖合成糖原、促进血糖合成非糖物质) ⑶大脑皮层和下丘脑 甲状腺、肾上腺和胰岛 37. (5分) (1)基因的选择性表达 (2)摄取和处理（吞噬处理） 增殖分化 (3) ④⑤(不全不得分) (4)效应B细胞或浆细胞 38.（8分） (1)捕食　 竞争　　寄生 (2)生产者和消费者 （3）化学 （4）直接使用价值 (5)见下图(3分) （写对图中所有的箭头得1分，正确写出具体生物得1分，写出呼吸作用给1分） (6)能量多级利用和物质循环再生(无污染、低成本，提高能量利用率等) 39A.（7分） ⑴盐酸 ⑵直接将等量的稀盐酸注射到乙狗的血液中（2分） 对照组乙狗不分泌胰液　　　 ⑶刺激小肠黏膜产生促进胰液分泌的某种化学物质(激素) ⑷神经和体液 ⑸胰腺分泌的胰蛋白酶可将胰岛素等分解 39B.(7分) (1)对照作用(1分) (2)在变形虫长大到一定体积时，用刀片切去一部分细胞质，再长到一定体积时，再切去一部分细胞质，依次类推，每次按上述方法处理 （2分） 三只变形虫始终不分裂增殖（2分） (3)变形虫长大到一定体积后才分裂（2分）