1997年度中国农业大学硕士生入学考试试题.doc

1997年中国农业大学硕士生入学考试试题 课程名称：植物营养学（含农田施肥原理） 一、 名词解释（没小题4分，公20分） 1． 氮肥利用率 2根际 3枸溶性磷肥 4植物养分再利用 5作物营养临界期 二、 指出下列营养病害是缺乏何种营养元素。（10分） 1水稻胡麻叶斑病 2玉米白苗病 3苹果黄叶病 4甜菜腐心病 5小麦穗而不实 6 苹果枯痘病 7玉米紫苗病 8 大白菜干烧心 9花椰菜鞭尾病 10豌豆杂斑病 三．华北石灰性土壤上作物一般容易缺乏哪些微量元素？为什么？分别指出其主要症状有哪些表现？（10分） 四．试比较钙和磷在根部吸收的部位、横向运输、纵向运输、再利用程度和缺素症出现的部位等方面的特点。（15分） 五．分别说明氮肥在旱地施用时，氮素损失的途径有哪些？提高氮肥利用率的相应措施有哪些？（15分） 六．简述钾的营养功能，棉花缺钾会出现什么典型症状，并说明其原因。（10分） 七．试述有机肥料在农业生产中的作用，并简述其作用机理。（10分） 八．我们配方施肥中常见的几种方法，简述各种方法的优缺点。（10分） 九．分析秸秆还田的优点和实施中可能出现的问题，并指出如何应用该技术达到当年明显增产的目的。（限在职生选答，10分） 1998年中国农业大学硕士生入学考试试题 课程名称：植物营养学（含农田施肥原理） 一． 名词解释（每小题4分，共20分） 1． 根系分泌物 2.伤流液 3.质子泵 4.高温堆肥 5.硝化作用 二.下列现象可能与哪些元素缺乏有关?简述其生理原因.(共10分) 1.番茄脐腐病 2棉花蕾而不花 三.简述现代植物营养学的研究领域?(10分) 四.简述NO3-N吸收与同化过程及其影响因素.(10分) 五.解释铁吸收机理I和机理II.(10分) 六.论述作物高效吸收磷营养的生理基础.(10分) 七.论述施用微肥的基本原则及目前我国微肥利用现状.(10分) 八.不同类型土壤上施用钾肥应注意哪些事项?为什么?(10分) 九.秸秆还田有何优劣点?还田时应注意的问题是什么?(10分) 1999年中国农业大学硕士生入学考试试题 课程名称：植物营养学（含农田施肥原理） 一. 名词解释(每小题4分,共20分) 1. 离子的主动吸收 2.生理酸性肥料 3.养分的长距离运输 4.氮素的反硝化作用 5.专一性根分泌物 二.下列现象分别是由缺乏哪种营养元素造成的?并简述其原因.(共10分) 苹果小叶病 .番茄脐腐病 烟草老叶烧边 油菜花而不实 果树黄化病 三.简述现代植物营养学的研究领域.(15分) 四.简述植物根吸收土壤铁的机理I和机理II.(10分) 五.比较磷和钙在植物的吸收、运输、再利用及缺素症部位方面的特点。（10分） 六．钾对增强作物的抗逆性有哪些方面的影响？其主要作用原理是什么。（10分） 七．分别说明氮素在旱地和水田施用时，氮素损失的途径有哪些？提高氮肥利用率的相应措施是哪些？（15分） 八．简述我国推荐施肥技术的主要方法，并评述其优越性。（10分） 九．秸秆还田有何优劣点?还田时应注意的问题是什么?(10分， 限在职生选答) 2000年中国农业大学硕士生入学考试试题 课程名称：植物营养学（含农田施肥原理） 1． 名词解释（每小题2分，共10分） 土壤阳离子交换量 质外体 根压 生理酸性肥料 根际 2． 下列植物病害可能与哪些元素缺失有关，解释其原因（每小题5分，共10分） （1）棉花的蕾而不花 （2）大白菜干烧心 3．论述氮肥的损失途径及提高氮肥利用率的途径。（10分） 4．论述植物高效吸收土磷肥的生物学途径。（10分） 5．论述土壤养分向根表移动的方式及不同元素的特点。（10分） 6．论述不同植物对缺铁的适应性反应生理机制。（10分） 7．论述养分再利用程度与缺乏症发生部位的关系。（10分） 8．秸秆还田有何优劣势？还田时应注意的问题是什么。（10分） 9．论述微量元素在土壤的转化行为及其与有效性的关系。（10分） 10．什么是酸性土壤？简述其主要障碍因子及其形成原因。（10分） 11．评价我国目前施肥的现状、问题、及发展方向。（10分） 2006年中国农业大学硕士生入学考试试题 课程名称：植物营养学（含农田施肥原理） 一．名词解释 １．腐殖质营养学说　　２．根外营养　　３．养分的长距离运输　　４．氮素的反硝化作用　　５．内生菌根 二．填空 １．氮肥利用率的测定方法主要有（）和（）两种．我国多数作物对化学氮肥的利用率为（） ２．玉米的白芽病是缺乏元素（），甜菜心腐病是缺乏