1、撰写讲义—申健—专利代理人考试.doc

针对新颖性、创造性问题答复审查意见的步骤 一、认真阅读国家知识产权局发出的审查意见通知书，全面、准确地理解审查意见通知书的内容及其所引用的对比文件的技术内容。 二、认真研究专利申请文件（权利要求书、说明书、说明书附图），全面、准确地理解申请文件中记载的技术方案内容。 上述第1步、第2步并无前后顺序。 三、从申请文件（权利要求书、说明书、说明书附图）中技术方案找出与对比文件有区别的技术方案，判断该技术方案（区别特征）的新颖性、创造性；将有新颖性、创造性的技术方案修改为权利要求；同时修改说明书中发明所要解决的技术问题、技术方案、有益效果等部分。加上解释 注意：修改后的权利要求书、说明书，应针对最接近的对比文件划界。 说明书部分划界，将最接近对比文件写在背景技术部分，引出发明目的；权利要求书划界，前序部分进入最接近技术特征，特征部分引入区别特征。 作业步骤： 1、 确定对比文件在时间上是否构成对专利申请新颖性、创造性的影响， 是否属于现有技术？是否属于抵触申请？ 2、 确定技术领域是否相同 不同的技术领域间在技术方案上是否有结合点（技术启示）， 3、按单独对比判断新颖性，组合对比判断创造性 a、确定最接近对比文件，（同时判断新颖性） b、找出区别特征、以及该特征解决的技术问题； 将专利申请文件的技术方案与最接近对比文件的技术方案相比较，找出区别特征；该区别特征带来的有益效果，就是该特征所要解决的技术问题。 c、从整体上确定所述区别特征是否显而易见； 即现有技术（在代理人考试过程中，是指参考试题中给出的其他对比文件（最接近对比文件之外的对比文件））中是否给出将上述区别特征应用到该最接近的现有技术，以解决其存在的技术问题（即发明区别特征实际解决的技术问题）的启示，这种启示会使本领域的技术人员在面对所述技术问题时，有动机改进该最接近的现有技术并获得要求保护的发明。 D、从整体上确定所述区别特征是否有显著进步 在评价发明是否具有显著的进步时，主要应当考虑发明是否具有有益的技术效果。 2006 年 专 利 代 理 实 务 试 题 解 析 先简单介绍一下试题情况：一篇专利申请文件、一个审查意见通知书、两篇对比文件，简单介绍。 略……………………….. 略讲解上述一篇专利申请文件、一个审查意见通知书、两篇对比文件； 分析审查意见是否正确： 第一步：全面理解申请文件的技术方案 实施例一： 1、 整个衣架由挂钩本体11 和衣架本体12组成，效果：挂衣服 2、 挂钩本体11采用弯曲的棒状弹性材料制成。挂钩本体11具有相对平行的两个夹持部17、18以及连接两个夹持部上部的弯曲部20。效果：挂在横杆上，与特征6一起形成对横杆10的夹持。 3、 夹持部17具有自由端19；夹持部18具有连接端13，以可转动方式装配在衣架本体12上。效果：联接衣架本体12 4、 夹持部17、18之间形成有横杆插人口14，效果：从而能够将衣架悬挂在横杆上。 5、 夹持部17、18的相向内侧设有四个突起物15。突起物15呈半圆柱状。每个夹持部上的一对突起物15之间的间隔小于横杆10的外径。效果：使用时，使横杆10进入横杆插人口14，对衣架施加向下的拉力，通过横杆10对夹持部17、18的挤压，使挂钩本体11产生弹性变形，从而将横杆10夹持在四个突起物15之间。 6、 挂钩本体11产生的弹性夹持力使突起物15与横杆10的外圆周表面相接触，形成与横杆10轴线相平行的支撑线16。效果：这种线接触结构增强了挂钩本体11在横杆10上的固定性能，使之不容易在横杆上产生滑动和扭动。 实施例二 该实施例与第一种实施例的区别仅在于增加了如下技术特征： 7、 突起物15沿横杆10轴向的宽度大于挂钩本体11沿横杆10轴向的宽度。效果：加宽突起物可以带来更好的夹持效果，效果：这样挂钩本体11不需要采用较粗的材料就能获得更好的固定性能。 实施例三 该实施例与第一种实施例的区别仅在于加粗部分： 8、 整个衣架由挂钩本体21和衣架本体22组成。 9、 挂钩本体21采用弯曲的板状弹性材料制成，具有彼此相对的夹持部30、31以及连接两个夹持部上部的弯曲部27，夹持部30具有自由端28。效果：相同数量的材料使夹持面积加大（推测） 10、夹持部30、31的相向内侧形成有山脊形状的突起物23、24、25、26，突起物23—26沿横杆10轴向的宽度大于弯曲部27沿横杆10轴向的宽度。效果：等同特征7 11、夹持部30上的两个突起物23、24之间的连接部分以及夹持部31上的两个突起物25、26之间的连接部分均呈V形凹陷。效果：等同特征6，当横杆10被夹持在突起物23—26之间时，V形凹陷部分不与横杆l0的外圆周表面接触，因此突起物23～26均与横杆l0的外圆周表面形成线接触。 12、弯曲部2