廣教版小学四年级科学下册第九课.pptVIP

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2017-04-10 发布于上海
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廣教版小学四年级科学下册第九课

广教版小学四年级科学下册第九课认识物体的运动辛榨中心小学胡长玉究竟是哪个在动呢？究竟是窗外的列车开动了，还是自己坐的列车开动了？说说你是怎样知道的？我们怎样才能知道物体有没有运动呢？它们在运动吗？简单地说说它们是怎样运动的？ ①．飞机在飞行； ②．小学生在玩滚轴溜冰； ③．蜗牛在石头上爬行； ④．骑自行车比赛； ⑤．豹子在草地上奔跑； ⑥．帆船在航行。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 我的观察记录：随着时间的推移，运动员离地面越来越远，离栏杆越来越近，最后越过栏杆。仔细观察说说撑杆跳高运动员的位置是怎样变化的？如何知道物体在运动物体运动时，物体的位置在不断改变着，要知道物体是否在运动，我们要选定一个不动的物体作为参照，某个物体相对于不动物体的位置发生了变化，这个物体就是在运动。如何知道月亮在运动在无云的夜晚，看到月亮好像停在天空不动，而在有浮云的夜晚，却感到月亮好像在很快地移动，为什么会有这种不同的感觉呢？关键是什么让我们有这种不同的感觉呢？以浮云作为参照物，浮云相对于月亮的位置发生了变化，所以月亮就是在运动。 ①．飞机在飞行； ②．小学生在玩滚轴溜冰； ③．蜗牛在石头上爬行； ④．骑自行车比赛； ⑤．豹子在草地上奔跑； ⑥．帆船在航行。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 如何知道物体在运动？ 2. 你还会描述哪些物体运动的例子？又是如何知道物体在运动的呢？ 1.究竟是哪个在动呢？延伸：大家学到了什么？有什么收获？谢谢指导！