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弘扬中华民族精神 第七课第二框 知识目标 1 (1)识记中华民族精神的形成和发展; (2)理解弘扬中华民族精神的必要性及意义。 能力目标 2 联系历史和现实,提高明辨是非的能力及透过现象把握本质的能力。 情感态度价值观 3 (1)通过学习,提高对弘扬中华民族精神的必要性和重大意义的认识,增强爱国主义情感,树立民族自豪感和自信心,为中华民族精神继承和发扬贡献自己的力量; (2)坚信在伟大的中华民族精神的鼓舞下,中华民族的伟大复兴就一定能实现; (3)具有民族自尊自信自立自强意识,保持民族气节,维护民族尊严,以实际行动报效祖国。 一、薪火相传,越燃越旺 1.在新民主主义革命时期,中国共产党人的①_________,就已成为中华民族精神的主体,具有深厚的②_______、鲜明的时代性和③________。 2.新中国成立后,在社会主义革命和建设中,特别是在④________新时期,中国共产党继续弘扬中华民族精神,不断为中华民族精神⑤_____新的时代内容,把中华民族精神提升到了一个新水平。 革命精神　 民族性　 改革开放 增添 先进性 二、永远高擎中华民族的精神火炬 1.要使全体人民始终保持⑥_________的精神状态,必须更高地举起民族精神的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为⑦______建设极为重要的任务。 2.弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族⑧__________的必然要求。 3.弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国⑨___________的要求。 4.弘扬和培育中华民族精神,是坚持⑩__________道路的需要。 综合素质　 昂扬向上　　 国际竞争力　 文化　 社会主义　 三、书写中华民族精神的新篇章 大力弘扬和培育中华民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展?__________。 强基固本　 1.为什么要弘扬和培育中华民族精神? (1)必要性:弘扬和培育中华民族精神,是文化建设极为重要的任务,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。 (2)重要性:中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。 2.如何弘扬和培育民族精神? 立足于中国特色社会主义的伟大实践。 人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章。 (1)加强爱国主义教育,把弘扬民族精神贯穿到建设社会主义和谐社会中去,增强公民对国家的认同感和归属感。 (2)要发挥“主心骨”的作用,即充分发挥中国特色社会主义理论体系在现代化建设中的指导作用。 (3)要继承和发扬中华民族的优良传统,包括中华民族历史上形成的优秀文化传统和我们党长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统。 (4)要正确对待外来思想文化的影响,既要注意吸收借鉴国外的优秀文化成果,又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害,警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。 (5)要与弘扬时代精神相结合,既要弘扬以爱国主义为核心的民族精神,又要不断注入以改革创新为核心的时代精神。 3.民族精神的民族性、时代性和先进性的含义 民族性 时代性 先进性 民族性是指民族精神是一个民族历史文化的长期积淀,是一个民族的理想信念,蕴含民族传统文化的精华 民族精神是在不同历史时期、历史条件下形成的,具有与时俱进的特点 民族精神的魅力在于它的活力,在于始终走在时代的前列,在于不断丰富和发展 4.民族精神与时代精神的关系 (1)区别:民族精神的核心是爱国主义;时代精神的核心是改革创新。 (2)联系:两者相辅相成,相互支撑,统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。只有不断注入以改革创新为核心的时代精神,才能使民族精神博采众长、日益丰富;只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色。 1.弘扬和培育民族精神是增强我国综合国力的基础。 警示:观点错误。弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。当今世界,一国综合国力是以经济和科技为基础的,因此,发展我国经济和科技才是增强我国综合国力的基础。 2.弘扬和培育民族精神就必须抵制一切外来文化。 警示:观点错误。弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化的影响。既要借鉴国外的优秀文化成果,汲取各民族的长处,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。可见,弘扬和培育民族精神与吸收世界文化的优秀文化成果并不矛盾,我们要抵制的是外来文化中的糟粕。 一、2014 年5月31日,在江西省宜春市区至袁州区金瑞镇的一辆中巴车上,一名歹徒将高三学生柳艳兵及其同学易政勇等5名乘客砍伤。当歹徒继续举刀要伤及更多乘客时,柳艳兵不顾自身被砍的剧痛,上前夺下歹徒手