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从高考考题走向谈复习策略 第八个高考范围 ——生物与环境部分 一、近几年高考考题解析 二、复习策略 1、梳理知识 2、透视重点 3、追踪热点 一、近几年高考考题解析 1、（2005年上海卷,第34 题）生物生存所依赖的无机环境因素对生物有重要作用。 （1）图1表示玉米螟（一种昆虫）的幼虫发生滞育（发育停滞）与日照长短的关系。据图可知日照时数为9—12小时，玉米螟幼虫滞育率最高；日照时数达18小时，不滞育玉米螟幼虫约占90 %，此条件也适于长日照植物开花。 （3）一般来说，影响昆虫昼夜活动的主要环境因素是光 。 （2）图2表示一种夜蛾的蛹发生滞育与日照长短及温度的关系。据图可知，当温度30℃，日照时数为12 小时时，这种夜蛾的滞育率最高，达 80 %；与上述相同日照条件下，温度20℃时，夜蛾蛹的滞育率达到100%。可见夜蛾蛹发生滞育是日照长短和温度 因素综合作用的结果。除上述因素外，影响夜蛾生长发育的无机环境因素还可能有湿度等。 命题意图: 本题考查的知识点是生非生物因素对生物发育的影响及分析图表获取信息的能力 （1）由图1不难看出，当日照时数为9-12小时时，玉米幼虫滞育率达100℅，为最高；日照时数为18小时时，滞育率为10℅，则不滞育率为90℅，此时为长日照，因此适于长日照植物开花。 （2）图2为三维坐标曲线图，由图知，温度为30℃时，应看最左边的一条曲线，此时日照时数为12小时，滞育率最高为80℅；温度为20℃时，应看中间的一条曲线，此时日照时数同样为12小时，滞育率为100℅；由此分析可得，夜蛾蛹发生滞育是日照长短和温度的综合作用。除此之外，影响夜蛾生长发育的因素还有湿度等。 （3）一般来说，影响昆虫昼夜活动的主要环境因素是光。 2、（2005年上海卷,第25题) 右图为三种蜂的生存曲线。叶蜂产卵于叶上；泥蜂贮存其他昆虫的幼虫为子代的食物；蜜蜂的幼虫由工蜂直接喂养。这三种蜂的生存曲线依次是（ A ） A．甲、乙、丙 B．乙、丙、甲 C．乙、甲、丙 D．甲、丙、乙 命题意图: 本题考查的知识点是生态因素对生物的影响。 泥蜂贮存其它昆虫的幼虫为子代的食物，因食物的多少受到其他生态因素的制约，但贮存的食物对幼虫的存活有利，所以开始是泥蜂的存活率也较低，但之拮要比叶蜂高，为乙曲线； 叶蜂产卵于叶上，易受环境因素的影响，也易被其它生物捕食，存活率最低，为甲曲线； 蜜蜂是自身制造食物，幼虫由工蜂直接喂养，存活率较高，为丙曲线。 3、（2006全国卷I）锄足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物为食。在条件相同的四个池塘中，每池放养等量的三种蝌蚪，各池蝌蚪总数相同。再分别在四个池塘中放入不同数量的捕食者水螈。一段时间后，三种蝌蚪数量变化结果如图。下列分析，错误的是（ B ） A．无水螈的池塘中，锄足蟾蝌蚪数量为J型增长 B．三种蝌蚪之间为竞争关系 C．水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪 D．水螈改变了三种蝌蚪间相互作用的结果 命题意图： 本题考查的知识点是“S”型增长曲线的生物学意义。 渔业中通常以重量为产量的指标。影响资源重量的有两个因素，即自然死亡率和渔捞死亡率（即捕鱼量）；同样也有两个使资源重量增加的因素，即生长量和补充量。 如要维持持久产量，就要使种群保持平衡，即要：自然死亡率+渔捞死亡率（即捕鱼量）=生长量+补充量；这意味着在资源未利用期内，资源种群大致年复一年地保持平衡。当开始利用资源时，受利用种群开始变小，渔捞死亡量（即捕鱼量）必须由以下三种方式得到补偿：①更大的补充量；②更大的生长量；③减少自然死亡。 由此产生了什么样的种群密度水平能保证最大的产量？格雷厄姆提出了S-型曲线理论：根据逻辑斯谛方程，当种群密度处于S型增长曲线的拐点K/2时，种群增长量最大。 4、（2005年全国卷Ⅲ，第30题） （2）拟谷盗是危害粮食的一类昆虫，现将甲、乙两种拟谷盗等量混养在不同环境条件下的同种面粉中。培养一段时间后，分别统计两种拟谷盗种群的数量（以两种拟谷盗数量总和为100％），结果如下表： 环境条件 甲拟谷盗 乙拟谷盗 湿热 100 0 干热 10 90 湿温 86 14 干温 13 87 湿冷 31 69 干冷 0 100 ①根据上表数据，在下面提供的坐标中绘制湿冷、干温条件下拟谷盗数量百分比的柱形图。 ②甲拟谷盗与乙拟谷盗两个种群之间的关系为竞争。 ③在本实验中，引起两种拟谷盗种群数量变化的非生物因素是温度和湿度。 ④从实验中可看出，在同一环境条件下两种拟谷盗种群的数量变化不同，表明物种的遗传因素起重要作用。 5、(2005年,江苏卷，第40题)(9分)加拿大一枝黄花属双子叶多年生草本植物，原产北美，作为观赏植物引入我国，现已在一些地区蔓延成灾，有“植物杀手”之称，严重